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学会一点点放手

7年前 [04-19 12:57 周二]

 学会一点点放手

情况分析:昨天晚上,做作业时,发现孩子又把数学和语文考卷弄丢了,这让我很生气,情绪一下子爆发,今天早上,起床时,孩子穿衣服从7点到7点半,这中间我没有象往常一样去提醒他,孩子穿好衣服后,找红领巾,倒开水,我没有去帮忙,匆匆忙忙的,最后还是迟到了。虽然我没有生气,但还是有一点不高兴,中午打电话给在奶奶家的孩子时,孩子都不愿接我电话了。

放手后的困惑:孩子是因为没有时间观念,所以还没学会自己管理时间,孩子做事情没有紧迫感,都是你急他不急的状态,所以妈妈要学会放手,而且要学会 一点点地放手,孩子起床后,我没有象以前一直去催促他提醒他快点,平常我催促他提醒他,他会快点,但我想要自己学会慢慢放手,让他有时间观念,从而学会自己管理安排自己的时间的意识。这个过程,我只跟他说,妈妈已经好了,在等你。但看到他拖拖拉拉到7点半,我的耐性不够了,没有象以前发那么大火,只跟他说,妈妈生气的原因,是因为从7点等到7点半。

实践与反思:1、既然放手了,在放手的过程,妈妈不能急要做到一点点放手,因为让孩子认识到这是他的事情,迟到了让他学会承担后果,在适当的时候可以有些适当的提醒,孩子听不听是他的事。妈妈要做到的是,不情绪化,不唠叨,不说教。

2、要交给孩子主动权,如“你想先玩一会再做作业或者先做再玩都可以”在放手的同时,需要在规则内给孩子自由,然后给以适当的鼓励表扬和肯定。

3、自己的事情自己做,只要认为是他的事,如倒开水,系红领巾,整理书包、书桌等一定要让他自己去完成。在培养孩子做家务活时,放手让他自己做,以前都是在我的帮助下完成,以前只要孩子说我先做完作业再来洗碗,我就开始自己做,现在我会跟他说,妈妈等着你做完作业再来洗碗。

 4、接纳孩子的现状,在这基础上一点点放手,在孩子没有如期完成任务时,一定要冷静和孩子一起找到解决的方法,总之,对这个阶段的孩子,要做到耐心的陪伴。

虽然孩子没能做到我期望的,虽然今天我还不能做得很好,但我学会了让孩子慢慢放手,与孩子共同成长,相信一切都会好起来的,在有了正确的教育理念后,我还需要在实践中找到一些具体好用的实用性的方法,这才是进步,是今天和明天的进步!加油!

石宣家庭教育

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