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[转] 2015年十次心海沙龙读书会总结

8年前 [02-28 09:26 周日]

翻开沙龙记录,2015年秋学期的沙龙起始时间是1127日至2016年元月19日,总共十次,短短两个月的学习,沙龙成员的表现是如此让人刮目,微信群里的讨论是那么的真诚积极

回顾沙龙学习过程,总结如下。

各取所需,收获满满。

沙龙的成员都是本校老师,来自不同的年龄段。所以孩子上大学的妈妈从中找到了她自己生活的新焦点,那就是自身成长;家有青春期孩子的妈妈,学习了解了青春期的特点,懂得了要跟青春期孩子一起成长;刚结婚的老师,学会了要接纳来自不同家庭环境的老公;那些80后的妈妈,既要学习着跟同住一起的父母或公婆相处之道,也学习着怎么跟长辈协调一致带宝宝,还要学习接纳宝宝的情绪;最感人的是沙龙里的两个父亲,他们学习怎么经营家庭,他们看问题的角度正好给妈妈们一些启示。

学无定法,不拘一格。

因为学校下午要上4节课,我们无法统一到所有成员都有空,于是只能勉强照顾大多数,沙龙定在每周二下午。本来我们是有一套上课的规则的,结果因为有不少老师有课,上前两节课的迟来一点,上后两节课的早退一点。干脆我什么规则都没有宣布,顺其自然。而学习内容方面,也不完全是读书加讨论,有时读书讨论时,触碰到某位老师的内在伤痛,我们就会允许跑题,一起陪伴那个有情绪的人,直到他平静为止。这种包容法取得了意想不到的好结果,就是激活了老师们自觉主动学习的积极性,每次沙龙结束后,群里的讨论都是意犹未竟。

忙碌充实,心灵成长。

就我个人而言,收获有三:一是,组织这个沙龙是我工作以外的事,但每个周二过后,我跟同事们一起兴奋,满怀的成就感,期待着下个周二;二是,收获的是夫妻一起学习,老公终于迈进家庭教育学习方面的大门内,以前在家里是一对一,没有学习氛围;三是,在组织主持沙龙过程中,会遇到很多挑战和问题,在面对和化解的过程中,践行了学习过的一些理念,比如接纳不同,随时激励,引导某个提问的妈妈自己发现问题所在,把每位成员的特长当做沙龙学习成长的资源。

       厚积薄发 ! 以前点滴的积累都没有白费。



本博客转自中华家庭教育网,原文地址

石宣家庭教育

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