宽容平和的早餐

  昨晚和女儿约定好早餐吃稀饭，早晨，六点半，是起床为孩子们做早饭的时间，今天的天气格外冷，窗外都结冰了，起床时，我看了下室内温度是零下2度，南方的天气，很少有这么冷，虽然冷，但我还是坚持起床了，做好早饭后，我敲开了女儿的房门，由于天气冷，女儿缩在被窝里不愿意起床，我连续叫了好几次，女儿才慢吞吞地起床了，女儿没有因我的叫喊而显得不耐烦，心情不好，而是有条不紊穿衣，吃饭情绪饱满地上学了，因为我没有象往常一样叫了她好几次不愿起来后，而生气，而指责批评她，女儿也因我的批评产生抵触情绪，要不吃得半半的，要不就急匆匆地上学去了，更多的是因为我想到了天气的原因，认为孩子赖床是在所难免的事，我的语气里更多的是理解、包容、温柔和平和。

  轮到叫儿子起床了，我先在房间放了好听的音乐，用音乐告诉他：要起床了！然后用电吹风帮他热好了褂子，衣服，就去做我的事了，过了一会儿，儿子还没起床，我温柔地说：你今天不愿起床，是因为今天天气太冷了，妈妈也不想起床呢，可是今天是最后二天上课了，过了明天之后，你就可以多睡一会儿了，我们再坚持两天，好吗？我这样说的时候，儿子反而起床了，我及时表扬了他：不错，天气这么冷，你还是坚持起床了，真不怕冷！儿子很快地穿衣，吃饭上学了。

  一样的，我没有和平时一样，因为儿子没起床，因为儿子动作慢而在他床边絮絮叨叨，也没有用焦虑不安的情绪然后去帮他穿衣，喂饭，虽然儿子比平时慢了些，但我没有生气，而是用包容宽容平和的心态接纳了他。

  回想起学习家庭教育以来，从最初的焦虑，暴躁难以控制的情绪到现在的包容、宽容、平和的心态去面对家庭成员，面对生活中的每个环节，每个细节，即使当孩子出现了错误的时候，我仍能做到耐心，细心，宽容地引导，做到了这些，我对自己，对孩子，对家庭教育充满了信心，有句话说得好：家庭教育重在养，而不在教，养什么，养情，有情有理才是家庭教育有效实施必须遵行的原则，我领悟着，醒悟着，也收获着。