“嫉妒”让芊芊难以入睡

案例再现：

又是午睡时间，小朋友开始午睡时有些躁动。个别小朋友平时入睡比较慢些。巡视了几次后，功夫不负有心人，在我耐心的“看护”下，就只剩下浩琛和芊芊没睡了。“浩琛，我知道你很能干，睡觉的本领也很大，我数到十你就能睡着。”一边鼓励着一边默默她的小手，果然可爱的浩琛很快就睡着了。当我离开的时候，芊芊伸着脖子看着我，小声地说：“老师，你能来看着我睡吗？”

芊芊是一个很善良的孩子，非常喜欢笑。每次自由活动时总是喜欢跑过来抱着我，亲一亲抱一抱，说着贴心的话“老师我喜欢你！”。一句简单的话，却深深地打动了我的心，让我激动也让我高兴。孩子天真无邪，他们的感情非常真实和单纯。如果你对他们好，他们也会对你很好。我喜欢和我朝夕相处的孩子们。

芊芊还是一个很能干的孩子，经常帮助老师收拾玩具、整理图书等等，她的自理能力很强，也很聪明。就是每天的午睡是最头疼是事情。每次入睡都是老师的“看护”下才能入睡。好像每次老师看护她睡觉都是一种享受。我想这大概跟她对我的感情有关系吧！就像今天这样，用期待的眼神看着我，渴望我到她那里去。后来，在我的陪伴下，没有多久就安然入睡。

反思分析

具体分析，案例中的芊芊的行为，有以下原因。

一是她的“嫉妒心”。这是孩子出于想得到老师的关心和关爱。每当我陪伴其他小朋友入睡时，芊芊总是情不自禁地抬头看一看我。那种眼神就是渴望的眼神，渴望老师走进她拍拍她，陪伴她、关注她。

二是她对我的爱。从平时与我的接触中的一言一行的表现，告诉我她特别喜欢我，愿意和我在一起。对此我感到很幸福、很满足。这种不掺杂任何色彩的真诚的爱多么可贵啊！我要尽力的去维护它和保护它。

孩子尽管很小，但是他们每个人都拥有多姿多彩的感情，都需要得到别人的关爱，特别是自己喜欢的人！我们要把暖暖的爱传递给每一位幼儿园，让他们感到老师的关心和喜欢，让他们在老师和家人爱的关怀中度过一个幸福快乐的童年。