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孩子择园、择校之我见

8年前 [01-20 10:40 周三]
 

孩子择园、择校之我见

看了荣成三十七中孙朝郁老师的《由幼儿择园谈教育误区》,不禁心生同感。我的孩子明年就要上幼儿园了,我也早已为他上哪所幼儿园而伤透了脑筋,生怕孩子输在成长的起跑线上。同事们的孩子也大都在城里的幼儿园里面上,我们副校长的孩子小班在农村上的,现在到城里上大班,都感觉跟不上趟。每每想到这儿,就告诉自己,一定要让孩子到城里的幼儿园上。
  
其实,时下不仅幼儿择园是普通现象,学生择校更是屡见不鲜了。我们学校每学期都会有优秀的学生转学到城里的学校去。家长们都认为:城里的学校条件好,孩子肯定会发展得更好。
 
这种现象引起了我的深思,家长们的初衷是好的,希望孩子可以更好一些,这是可以理解。孟母三迁的故事也无非告诉我们:好的环境对孩子的成长很重要。可是城里的环境就一定是好的吗?那可不一定。城里的诱惑要远远多于农村,对那些自制力差的孩子来说,还不如在农村好;城里的贫富差别也比农村大得多,对那些不富裕的孩子来说,那种相互之间的攀比会损伤他们的自尊心。我就教过这样一个学生,她在初一、初二时成绩非常棒,是班级的佼佼者,可到了初三后,成绩开始逐渐下滑,最后,没有考上高中,家长就把花钱把她送到了城里的高中,可是,由于孩子的自尊心特强,老师讲的课又跟不上,越是着急越糟糕,最终,精神失常了,只能成天待在家里。我真的挺为她惋惜的,当然,我这里也不是完全否定城里的学校。我听过许多公开课和优质课,城里那些孩子们的精彩发言及优美作品让我深深折服。我承认,我们的孩子在这方面是落后的,但这不仅仅是学校教育的原因,更重要的是家长的重视程度。我也听过魏书生老师的报告,回来后我们就说:看,当魏老师的学生多幸福啊!咱们干脆也去他班当学生吧。可是,说归说,人家魏老师的学校刚开始就是一个普通得不能再普通的农村学校。是什么让魏老师的学校成为人所向往的学校?一句话:事在人为。是魏老师用自己的民主和科学的管理让学校成为了学生向往、家长满意、社会认可的一所名校了。
  
所以,我们要打造一所学生向往、家长满意、社会认可的特色学校,首先,必须靠我们这些辛勤的园丁了。我们也许无法改变现实,但我们可以改变自我,我们要用自身的人格魅力来感染学生,用精湛的课堂技艺来吸引学生,用多彩的学校活动来锻炼学生,让他们成长一名合格加特长的学生。其次,我们还要多与家长沟通。我们要通过开家长会,发放致家长的一封信,家访,电话沟通等多种形式让家长明白我们所做的工作,知道自己应该做的工作,给他们一定的指导。
  
适合的就是最好的,我真心地希望所有的孩子们都能快快乐乐、健健康康地成长!

石宣家庭教育

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