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与孩子的共情沟通

8年前 [12-16 21:58 周三]


与孩子的共情沟通


   为了迎接美术高考,孩子住校,每两周回来一次,当遇到困惑与问题,基本都是短信沟通,在女儿集训的期间,也有许多的交流瞬间,真心与孩子共情沟通,使女儿能够保持平和心态,投入学习。现记录下来与大家共享母女间爱的芬芳。

   瞬间一:周末补课

   考虑女儿文化课不好,就在她学完专业,周末休息给她安排了三节补习课,孩子的表现是害怕文化分低想学,可是又想放松不爱学,很矛盾,我们这样短信交流。

   女儿:太匆忙的一天,真不喜欢放假。

   妈妈:很理解你的心情,那你说怎么办?

   女儿:上了两周的课,想放松休息,不想上课。

   妈妈:确实挺累,妈妈尊重你的选择,我们先跟老师请假放松休息好主攻美术联考。

   考虑孩子学习压力太大,周末学习暂时放下,面对高考压力,放松休息好和学习好一样重要,舍就是得。

   瞬间二:调位风波

   因为女儿课上总是容易分神说话,老师没有跟她打招呼,就给她调换了座位,结果她坚决不同意,还和老师对抗,离开了教室,老师没办法给我打了电话。于是我发了这样的短信,进行共情沟通。

  女儿:妈妈,老师突然给我调位了?真的很难过,不愿意。

  妈妈:宝贝,妈妈知道你们突然调位,让你无法接受,妈妈特别理解你的心情,现在你一定很难过,很不喜欢现在的排位,是吧?打电话你没接,妈妈很担心,若收到回复信息哈。    

  妈妈:知道你是个特重情谊的孩子,愿意跟朋友一起学习,现在调开肯定很难受,但妈妈知道你是通情达理的孩子,一定能理解老师的做法,是为了让我们能更静心画画,这样的好处能帮我们控制好自己,能上课不说话专心画画,你觉得呢?和朋友的话留下课好好说,好好回去上课,宝贝是个懂礼仪的孩子,相信你会处理好哈。

  事后又进行电话沟通,问女儿是否理解老师的做法,孩子表示理解,并能接受调位,知道老师是为了让她静心画画,并让我不要再担心。面对突然的变化,孩子需要一个适应与接受的过程,家长要给予爱的耐心等待与陪伴。

  瞬间三:考试退步

  在美术学习的过程中,孩子的成绩起起落落,短信中这样沟通。

  女儿:妈妈,我素描107分,水粉116,现在我是怎么了?

  妈妈:没事宝贝,这次低了,下次就变高了。

  女儿:两次了,一直退步

  妈妈:退的远,下次提得更高呀。妈妈相信你的实力,近段情绪身体影响,没有好好发挥。现在开始沉下心努力,一定能行。

  女儿:妈妈,我害怕考不好

  妈妈:宝贝,放下你的怕。画画,只要一支笔,一颗宁静的心肯定能画出好画。相信自己,牢记老师指导,用心投入就够,加油!在爱好自己身体时努力全力以赴的画画,相信自己的实力,加油,你就是最棒的。

  面对孩子的成绩,父母要保持一颗平常心,只要宁静的陪伴着孩子,温暖的鼓励着孩子,就是孩子努力学习的最好动力!

  在孩子面对高考紧张压力下,父母保持一颗平和的心,带给孩子一颗暖暖的爱心,真心的与孩子共情沟通,让孩子在温暖的亲情鼓励下自信努力,阳光成长,实现梦想!


石宣家庭教育

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