“溺”在字典上解释为“淹没”的意思。人被水淹没叫“溺毙”，如果父母的爱流横溢泛滥起来，那也会“淹没”孩子的，这就是溺爱，是一种失去理智，直接摧残儿童身心发展的爱。         现在是独生子女时代，孩子成了家庭的中心，“捧在手里怕飞喽，含在嘴里怕化喽”，呵护有加，爱护过渡成了家庭教育的主流。呵护有加，爱护过渡的家庭教育就是溺爱型教育，溺爱就是非理性的过渡宠爱迁就，姑息孩子的态度。具体表现为让孩子在家庭教育中处于特殊的地位，过渡保护，视为家庭中心人物，对孩子的任性，骄横采取百依百顺的态度，生活上让孩子吃独食，包办代替，对孩子的缺点错误，护短等。     在溺爱的呵护下，孩子无法建立基本的抑制反复，不能很好的抑制，自我为中心和独立本能。连起码的社会抑制都难以达到社会人的需要，更不用说优良的非智力因素发展了。