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沟通(三)

8年前 [10-24 02:08 周六]
这几天小宝贝生病住院,我忙得晕头转向,总是丢三落四。这不,又出差错了,竟忘了拿碗筷,好在老公刚下到楼下,我赶紧叫住老公,然后想让大宝贝送下去,没想到大宝贝一脸的不愿意,怎么也不肯去。要是以往,我肯定发脾气了,再来一顿臭骂 ,说教,强制,命令……直到他乖乖地执行任务。现在我知道,这种做法会达到我的效果,但会让孩子受到伤害,同时也会导致我们亲子关系的不和谐。因为亲子之间最重要的相互作用不是说服,而是沟通,如果没有沟通,只是单纯的采取说服的方式,即使成功了,也会让孩子感受到挫折,而挫折感的积累,将会不利于良好亲子关系的建立。 我让自己深呼吸了十下,平静了心绪,送碗筷下去给老公后,就和孩子来个面对面的交流。我决定用“你感到”句式。 “子越,你不愿意做这件事,因为你也很累,而且心情看上去很糟糕,心情不好当然就不想做事了,你可能还认为这件事是因为妈妈自己丢三落四造成的,你希望妈妈自己去承担粗心的后果,对吗?” “是的。” “你是对的,这件事确实是应该由我去弥补,只有这样,我才能吸取教训,改正丢三落四的缺点。” 用“你感到”句式,有助于认可孩子的感受,会让孩子感到你对他的尊重,从而有助于更好地跟孩子沟通。

石宣家庭教育

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