在过去的半年时间里，我感到无比幸运和幸福。幸运的是，我生活在上海闵行，这片充满生机活力的家庭教育沃土，非常适合指导师的学习成长。我们有每月一次的全体指导师线下活动，我们还有每月一次的小组学习分享。我们可以用手机、Ipad、电脑等现代工具学习，我们可以抱着课本用传统的方式学习。在这样的环境下，形成了你追我赶，互帮互助的学习氛围。由于我的底子薄，一边纠正着数不胜数的教育错误，一边紧追慢赶地跟着团队的步伐成长自己。
关于时间：
已经报名指导师的家长朋友，时常会觉得时间不够用，课程学习不能顺利开展。想报而没有报的家长朋友会想：再等等，我有空了，就来学。这是客观存在的一个现象。因为我们要工作，我们要处理家务，我们还要陪伴孩子，我们还想休闲娱乐……，我们有太多的理由，诉说“我没有时间”这一事实。但是，仔细想一想，即便你的理由再充分，又有什么意义呢？自救是唯一出路，你没有时间，没有任何人能够帮助你解决这一难题。解铃还须系铃人，对自己的24小时重新梳理，做一些忍痛割爱的取舍，才是王道。因为你永远不可能回到无忧无虑的学生时代，全天候一心读书的日子一去不复返。面对现实，做出抉择。利用你的碎片时间，公交上，地铁上，火车上，飞机上….，一切可能的地方，都可以挤出30分钟，完成一课的学习、反思和觉悟。
我没有编制一个书面的很细致的学习计划。一方面是因为我的学习时间不规律；更重要的原因是我有强烈的成长欲望，没有计划表，我依然可以自律地进入学习状态。只要我认准必须做的事，我会不遗余力地追随自己的目标。所以，即便没有计划，我仍然有信心完成课程的学习。就这样，我采用跳跃式学习，周末或长假的时候，我会连续学习多节课程。没有时间的时候，可以很坦然地面对这样一种生命状态，不会纠结，不会焦虑。
关于心态：过去一段时间，我没有上网学习视频。我把更多的精力放到读书沙龙的学习，学《不输》，思《不输》，悟《不输》，分享《不输》。从没有因为没有时间学习视频课程而焦虑，因为我清醒地知道，我虽然没有学习视频，但我并没有停止成长的脚步。当感知到自己不是混混沌沌地过日子的时候，心态就会很好；当一个人心态好的时候，她的情绪自然就平和了；当情绪平和了，一切就都顺了。
关于方法：按照视频课程的设置，老老实实地一课一课地学习。看着视频，对照着教程，简单地做一些笔记。在学习过程中，积极参与到视频课程之后的评论分享是很好的学习策略。因为一个人的成长，既需要十足的内动力，同时也需要外助力。我曾经观察过，凡是在评论栏发表学习体会的指导师，都获得了主讲老师、顾老师及指导师们的肯定与鼓励。这个外在的力量非常强大，尤其在内动力不强劲的情况下，可以更好地推动我们前行的脚步。
关于成长速度：在大家起点差不多的情况下，还有一个提高成长速度的好方法。那就是敢于担当和付出。无论是我被动地当了小组长，还是主动地当了沙龙负责人，收获的远远高于付出。因为在组织的过程中，会深刻地感受到自己能力的不足，它成为我如饥似渴地学习践行家庭教育的动力之一。回过头来看，非常感恩闵行指导师团队的宽容与无私，给了我们这么好的一个成长机会。所以，渴望成长的指导师们，别犹豫，果断地承担起一份责任，受益最大的一定是你自己。
关于考试：考试是检验我们学习效果的一个有效手段，但绝不是目的。换言之，拿证不是目的，不是我们炫耀自私的资本。一年的学习之路，到底在心中沉淀了什么，灵魂中留下了什么，才是最重要的。所以，不要担心考试，老老实实学习，放平心态去面对。通过考试，我更加清楚地认识到现代家庭教育是一个系统工程，更加清楚地看到了自己的差距，进而坚定了自己继续前行的方向。学习现代家庭教育，是我的第二次生命成长，这样的成长，是有起点没有终点的修行，时而需要爆发力，时而需要耐力。人生的考验还在后面。
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