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13岁女童杀人抛尸案的反思 -关注留守儿童的家庭教育问题

8年前 [08-10 19:42 周一]

在四川省富顺县发生了一起令人震惊的杀人抛尸案,而这起案件的责任人竟然是一个仅仅13岁的女孩---敏敏。当天,敏敏和邻居家的3岁女儿郁琪一同玩耍,天黑之后,3岁的郁琪因为害怕不敢独自回家,于是敏敏就提出要送郁琪回家。然而,在回家路上,经过自己家门的时候敏敏还是先走了进去,害怕的郁琪赶紧跟上并抢先进了敏敏家门。此时敏敏并不知道郁琪已经进去了,在推门时用力过猛,意外将郁琪撞倒在地。当时敏敏以为郁琪已经死了,内心非常害怕,担心父母为此承担责任,于是将郁琪扔到了家旁边的一个粪坑内,郁琪也因此活活被淹死。


我们在为这桩惨案唏嘘不已的同时,也需要寻找敏敏犯下如此大错的根源究竟是什么?敏敏的父母常年在外打工,敏敏一直由年迈的爷爷奶奶照顾,长期缺乏必要的家庭教育,使得敏敏缺乏正常的情绪宣泄渠道,而由于与爷爷奶奶年龄上的巨大差异,敏敏也无法与爷爷奶奶实现有效的沟通。所以敏敏在遇到事情时只会自己处理,缺乏必要的指导,导致敏敏经常找不到问题的正确解决办法,才产生如此极端的行为。近期,类似的留守儿童暴力问题越来越受到社会的关注,如何正视和面对这个问题,值得我们教育界、心理学界的同仁们深思。


留守儿童家庭教育存在的问题


第一,留守儿童的心理需求长期得不到满足。

由于留守儿童常年与父母相隔,在感情上与父母产生了真空;而抚养人或监护人又因为常常无暇顾及他们的情绪情感变化,使他们缺失了最起码的心理交流机会。这种情绪情感障碍的长期积累,使他们形成自卑、沉默、悲观、孤僻的心理特点,或表现出任性、暴躁、极端等缺陷性格。


第二,在缺少父母关爱和正常家庭氛围的环境下,农村留守儿童普遍缺乏安全感,容易产生恐惧心理,人际交往能力也较差。

父母与子女之间的关系相对疏远,影响到孩子的行为、心理健康、人格与智力发展,这对留守儿童的人际交往能力的发展产生了诸多不利影响。

分析敏敏杀害郁琪的动机也不难发现,正是由于看到郁琪晕倒时产生的恐惧心理,导致敏敏对郁琪痛下杀手。在面对晕倒的郁琪时,敏敏第一时间产生的信念不是去救郁琪,而是对惩罚的恐惧,害怕父母为此承担责任,她错误地以为只要把尸体扔掉就不会有人知道。这在另一方面也反映出了敏敏内心安全感的极度缺乏,而其根源正是由于长期缺乏父母的关爱。


留守儿童的父母该做什么?


我们认为广大留守儿童的父母很有必要通过这件事来重新审视自己,是不是自己也因为长期在外务工而完全忽视了子女的教育?是不是自己的孩子也像敏敏那样极度缺乏安全感?如果是这样,那么这些留守儿童的父母们是时候采取一些措施来改善这一状况了。


我们建议,如果父母双方都别无选择,一定要外出打工,应尽量把孩子领到务工所在地就读,使孩子从小在良好的家庭环境中健康成长,做到务工和教育子女两不误。如果条件不允许,外出的父母也要尽量做到以下几点:


第一,父母双方尽量克服困难,留一方在家里照顾子女。

作为父母,应努力协调好外出务工和照顾孩子两者之间的关系,并尽量减少母亲的外出频率。因为母亲对孩子的成长有着重要的角色意义,母亲通常是孩子在成长过程中主要的心理依靠对象。母亲如果能够留在家里,就需要经常与孩子谈心,了解孩子的内心活动,一旦有问题也应父母双方共同商议来处理。


第二,父母双方外出务工的要选择好监护人。

父母要尽量选择年龄与自己相仿的亲戚作为孩子的监护人,并让监护人充分了解自己孩子的性格特点以及自身对教育孩子的要求,使他们有的放矢的对孩子进行教育。


第三,外出的父母应该加强与孩子的沟通和互动。

外出务工的父母无论在思想上还是行动上都要重视子女的教育问题,要尽可能回家看望子女或通过视频、电话的方式与子女联络感情,了解子女的感情和生活近况,让子女知道父母对自己的关心和牵挂,从而感受到亲情的温暖。

如果你是留守儿童的父母,一定要对孩子的教育问题给予足够的重视,在心理上多给孩子抚慰和关心,在行动上多抽空陪伴孩子,让孩子感受到家的温暖,也让他们对自己的未来充满希望和信心,那么人生的悲剧就不会发生。


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石宣家庭教育

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