一、时间：2015年4月16日（30分钟）

二、地点：南乐电视台

三、主题： 从“奇迹女孩”看生存能力培养

四、主讲人：岳升杰
五、主持人：

六、议程：
  主持人：

岳升杰：主持人好，各位观众，大家好！我叫岳升杰，很高兴与大家一起探讨、学习家庭教育问题。

2015年元月2日，美国7岁女孩儿塞勒和她的父母、9岁的姐姐、14岁的表姐一家五口乘私人飞机从弗罗里达州度完假回家。途中在肯塔基州飞机坠毁，除塞勒生还外，其余4人全部遇难。时值冬夜，气温大约4摄氏度，非常寒冷。此时，身上仅仅穿着度假的短袖衬衫和短裤，脚上没有鞋子。这个勇敢的小女孩用飞机坠毁后燃烧的机翼，点燃树枝，来帮助她照亮密林的道路。年幼的她尽管一直在哭泣、流血，但她依靠自己的力量走过两处堤坝、一座山、横渡一条约3.6米深的溪流。赛勒使用的一些求生技能，是在这场空难中死去的父亲此前教给她的，让她带伤能够行走约1.6公里，穿过密林寻到帮助。不知道过了多久，终于走到一处亮着灯的房子前，敲门求救。

房子的主人，71岁的威尔金斯听到微弱的敲门声，打开了门。他看到门口站着一个小女孩，流着鼻血，胳膊和腿上都有血，穿着一只袜子，没穿鞋，正在哭。老人说：“她告诉我，她的爸爸妈妈死了，她乘坐的飞机坠毁了。”威尔金斯让小女孩进屋后，赶紧报警，告诉警察有飞机坠毁，至少1人幸存。警察大约10分钟后抵达，把小女孩送去医院。警方说，孩子能够连贯地回答警方询问，除腕关节受伤，身体无大碍。威尔金斯推测，赛勒从林中看到他家的灯光，于是朝着该方向走去，幸运地敲了他家的门。参与营救官员怀特说：“幸亏赛勒走对了方向，如果她朝其他方向走，在这种寒冷天气里，可能以悲剧收场。她的这番遭遇令人难以想象，她从天上掉落到一个黑洞里，孤身一人，只能靠自己顽强生存”。

我们经常用国外的家庭教育同我国进行对比，这个七岁女孩奇迹生还的案例真的需要我们中国父母反思。做为父母都是想让孩子幸福的，但如果我们不能培养出孩子的生存能力，孩子怎能幸福？联想前一段接连发生的女大学生失联被害现象，我们在培养孩子生存能力方面太欠缺了。

 

    第一、父母要有重要认识。我们经常听说：“如今的孩子生活自理能力真差！什么都不会干，离开父母一步儿也走不动。哪像我们小时候，上小学就要下地干活，帮父母洗衣、做饭、领孩子，小小年纪什么家务活都能干 。”现在，有些孩子自理能力差得离谱，上小学了不会扫地；上中学了，离开父母就吃不上饭；上大学了，报到还要父母陪着，父母跑来跑去，孩子在一旁站着；上班了，每周还要把脏衣服带回家…… 

有些父母不让孩子干活其目的是想让孩子多抽出时间学习，以便让孩子多掌握知识成大才，而实际效果是：这些从小在父母身边长大，过着衣来伸手、饭来张口的孩子，往往学习目的不明确，缺乏学习动力和兴趣，不少孩子懒于思考，干什么都提不起精神。因为他们认为反正任何事情都有父母帮助解决，自己没有父母做得好，也没有成就感。就是说，父母不注意培养孩子自理能力的想法往往事与愿违、南辕北辙、缘木求鱼，根本达不到目的。因此，父母一定要认清培养孩子自理能力的重要意义，只有有了这种意识，父母才能增强孩子的生活自理意识，也才能在生活中培养孩子的自理能力。

第二、父母要培养孩子技能。小孩子在1岁左右就有了自己做事的欲望，他们什么都想做，有时候要做的事情超过了自己的能力，但他们很有兴致。3至6岁的孩子虽然还不具备一定的生活能力，不能主动满足自己生活的需要，特别是对自己的父母有较大的依赖，但这时他们的独立自主、自我服务意识就已经开始萌芽。他们常常在游戏中学大人的样子扫地、上街买菜、擀面皮、捏饺子等。父母应抓住这个机会，有意识地培养孩子的自理能力。如果父母总认为孩子还小，净是添乱，就大包大揽、事事代劳，时间一久，错过了对孩子自我服务能力培养的大好时机，孩子就会养成依赖心理，真正成为干什么都没意思的“懒虫”。我们从小为孩子提供各种各样的实践机会，这才是真正为他们负责。

第三、要用鼓励的方法让孩子有成功感。