班上有好几个孩子都是留守儿童，隔代教育观念陈旧，以为孩子吃饱穿好，从小百般娇惯，交到学校一了百了。随着孩子到了小学高年级，问题出来了，脾气大了，在家里没有人能震得住他，对爷爷奶奶颐指气使，对父母置之不理，学习上懒得去搞。特别是其中一个孩子，作业少的时候马虎潦草，稍微他认为多一点的时候就是根本不做；回家欺骗父母，上学老是说忘了，父母又很袒护。这些孩子一度让我觉得很失败：沟通上很难取得实质上的进展，他们就好比是徐庶进曹营，语言对于他们显得是那么的苍白无力。