我与孩子同成长

吴忠市盛元小学   柴晓娟

   “爸爸，你花点钱，咱们测测妈妈的智商到底有多高，行吗？”

为女儿讲完一道几何证明题后，小家伙冷不丁冒出这样一句话，逗的丈夫哈哈大笑。

自打女儿上初中后，辅导孩子学习，越来越觉得力不从心。

我是一名小学语文教师，我也是一名家长，如何用自己的行动潜移默化的教育、影响孩子，与孩子共同成长，让我伤透了脑筋。

前几天，女儿把自己的一篇作文《相信自己，永不言弃》递给我，要我帮她改改。作文中写道：“相信自己，成功属于你！妈妈就是我的榜样。在妈妈的工作和生活中，是没有困难的，只有笑对。去年，妈妈学校被确立为全国随笔化写作实验研究基地，她所带的班级当时并没有被学校确定为实验班。但妈妈本着对学生负责，对随笔化的热爱，开始了研究。用她的话说，她带了十几年的高年级语文，在写作教学方面，始终没有总结出切实可行的教学方法来。每当她在电脑前、书桌上学习理论知识时，我和爸爸就开始捣乱。我们是不支持她的。可直到一年后的今天，我才发现我错了，妈妈的工作不但得到了学校领导的认可，还被全国中小学随笔化负责人成浩老师聘为随笔化专家名师团队的一员。我真为她取得这样的成绩而高兴。妈妈用实际行动证明了自己的能力，也教育了我……”

看了女儿的作文，我落泪了，我一点儿也想不到，我对工作、对生活的态度，已悄悄地影响到了女儿对待人生的态度。作为一个母亲，能成为孩子生活、学习的榜样，是多么的荣幸。

今晚，为了帮孩子弄明白一道化学题，我又和女儿坐在了电脑前，一起下载视频，共同听课。上初中时，数理化是我的强项，我知道，生活中处处有化学，所以，我常引导孩子到生活中去找化学、学化学，发现生活中的化学现象，激发她学化学的兴趣。我这样重新拾起曾经的知识，就是为了能与孩子共同学习、交流。给孩子树立一个勤于学习、乐于学习的榜样，使家庭多一点书香气，少一点责骂声。

    总之，作为一名家长，我始终不断改善和提升自己，自觉地在孩子面前过一种有道德、有品位、有追求的生活，目的就在于能身体力行地带孩子健康向上，茁壮成长。