成长是孩子的事，家长不可以代劳。水是凉的，火是热的，棉花是软的，石头是硬的，这些知识，需要孩子亲自去感触，家长说过百遍，不如孩子亲身体验一遍。对待成长中的孩子，家长要学会放手，要像对待孩子学步一样，家长可以在一旁守护、引导，但不能一直牵手、扶持。

      今天的读书沙龙，读到了《其实有时家长可以放手》，文中那位家长关于检查作业的苦恼与改进历程，对我感触感触颇深。比较幸运的是，当初对检查作业这件事，我们处理的还是比较得当的，现在的自学自习能力是非常强的。

     回想当初，正在上小学的女儿拿着作业本找我签字，我直接就签了，她很惊讶地问我，“爸爸，你不检查一下吗？”我想了想，很郑重地对她说，“学习知识是你的事，做作业也是你的事，作业做的对不对，正确不正确，也是你的事。另外，假如这是在考试，你是不可能把卷子拿回来让我检查吧，所以，做完作业后，检查对错应该是由你来完成的。我签字，只证明这个作业是你亲自做的，而不是别人代做。”女儿点头表示同意。

     作业可以不检查，但是辅导却是不可缺少的。首先我告诉女儿，根据调查发现，一个人发现别人的错误是很容易的，但是要发现自己的错误是很难的。所以，在检查作业时，要打起十二分注意，不能想当然地就放过问题。其次，根据不同的学科，介绍一些检查作业的窃门，指导女儿，直到她基本掌握。这样一来，孩子就不会认为，反正家长不管，自己想怎么样就怎么样，爱检查就检查，不爱检查就不检查，成了放羊式管理。另外，方法上的指导，一方面提高了孩子的学习能力，也让孩子感受到父母并不是对她完全放任，我们时刻在关心着她的成长，时刻准备对她提供帮助。

    在放手让孩子成长的问题上，还有一个问题，孩子时间安排问题。我们的做法是，考虑到女儿喜欢参观展览馆，我们让她自己在网上搜集展馆信息，让她给我们做讲解员。还要查询公交路线，安排行程，包括天气情况，要不要带伞，只要一出门，我们只负责交通费和餐费，其他的事情都由女儿负责。回来后，要求女儿描述当天的行程及所见所闻，并趁机把思维导图介绍给她，指导她如何整理自己的思路。再后来，拓展到孩子假期生活安排，都是由她自己制订。当然，也有让我们无语的时候，比如，小升初后的暑假，没有了作业压力，女儿玩了一个夏天，非常开心。可是开学后，全班摸底考试成绩不理想，我们还要去对她进行疏导。不过，我们一直都坚信，这些都是她成长过程中需要付出的代价，在成长中犯错，总比长大以后犯错好一点。

    总之，对待孩子的成长中需要面对的问题，作为家长，我们一定要明白，成长是孩子的事，家长不可以代劳。其次，放手不是放纵，必要的指导是不能缺少的。家长要不断地提高自己的育人素养，在孩子需要指导时，能及时、正确地帮助孩子成长。