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[转]孩子呼唤我们的改变

8年前 [05-11 14:00 周一]

感动和感恩

----闵行-沁春读书沙龙第2

莘庄-沁春第二期沙龙结束了,当我坐到电脑前,分享读书感悟时,冲击我内心的不仅仅是今天共修的文章对我的触动和启发,更多的是感动和感恩。

201553日,莘庄-沁春读书沙龙正式开始了。我作为发起人,为了能把读书沙龙开好头,我认真学习《不输在家庭教育上》读书沙龙宗旨和规则,目的是言简意赅地把它呈现给自愿前来学习的爸爸和妈妈们。因为在这宝贵的2个小时内,我更愿意把时间留给大家读书、自省、感悟、力行和改变。记得上学的时候,最不喜欢写作文,每当写作文时,都会把目标放在如何达到规定的字数上,而把立意和文采等更重要的文章灵魂内容摆在次要的位置。而慢慢地,我发现,想用最短的文字,把一件事情用现代文表达清楚,还真不是一件易事。为此,我在家模拟演练开场白,记录时间,并回放音频,剔除多余的口头禅,希望自己真的可以像老师们一样,不紧不慢地娓娓道来,而不是生硬地背诵沙龙规则。在这个准备的过程中,我没有感到丝毫倦怠和厌烦,而是透过学习,看到自己的进步,内心升起感恩之心。感恩主动前来参加的家长朋友们,在根本不了解我是谁,我能给他们带来什么,我要带他们走向哪里的情况下,踊跃报名参加学习。是你们成全了我,加深了我对读书沙龙的理解和认同,督促我成为一名边学边干的现代家庭教育理念的传播者。

为了能够深入领会《不输》23卷,我上网多次学习周玉萍老师的《不输》23卷导读。我们是成年人,靠外力改变是非常困难的,多年的习性,一定是要从思想观念层面上认同,才有改变的可能性。我透过学习和思考,悟出一个学习的次序问题,也就是学习哪篇文章,能快速触动家长们的心。于是,沁春沙龙第一期决定从卷首语《孩子呼唤我们的改变》等四篇文章切入。在我们谈论如何陪伴更智慧之前,首先需要解决的是思想观念层面的问题,就是要真正认识到陪伴的重要性。就像顾老师多次提到的价值观取向问题,不能把事业凌驾于家庭教育之上,当我们认同这个观念,我们就会安排时间陪伴孩子,挤出时间透过学习提高家庭教育素养。很多问题,当我们从思想层面认同后,后续的问题都不是问题,都会迎刃而解。

今天第二期沙龙,最让我感动的是仅仅参加过沁春1期《不输》沙龙的两位妈妈,亲自给我们讲述在过去的一周中,自己改变了一点点,就使得孩子像变个人似的。孩子的变化,更加激起妈妈的学习热情,甚至于爱人都会帮助妈妈克服困难,把妈妈解放出来,被“赶到”沙龙来学习。如此神奇的学习之旅,让我内心倍感愉悦。朱麒麟爸爸的分享也非常感人,他本来是抱着寻找速效药,快速培养出一个好孩子的初衷而来的,而短短的两个小时,就改变了他参与的初衷,他知道家长要想教育好孩子,必须要实现自身的二次成长和飞跃。

记得顾老师在荔枝电台中“您这样研读不输在家庭教育上了吗?”一文,告诫我们:“希望广大家长参与并带头组织广大家长参与到这样一个很有含金量的读书活动中来。”我是实践者,更是读书活动的最大受益者。

我品尝到了我力行“我帮你”这个念头带给我的生命能量。一念之间,鼓起勇气发起沁春点的读书沙龙,就使积极参与其中的家庭受益,除了感动,更多的是感恩,感恩坚持参与读书的爸爸妈妈们,感恩沁春居委为我们提供的场地,以及为此默默付出的人。

 

闵行59 刘芝

2015510


本博客转自中华家庭教育网,原文地址

石宣家庭教育

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