上海闵行家庭教育志愿者学习第六十三期读书沙龙报道
10年前 [04-30 23:30 周四]
上海闵行家庭教育志愿者学习第六十三期读书沙龙报道
上海闵行家庭教育志愿者学习第六十三期读书沙龙报道
---荣顺苑第6期
上海闵行区家庭志愿者沙龙学习的目的旨在唤醒家长来学习家庭教育，改善孩子的生存环境，帮助家庭走向和谐，改变一个家族的命运。沙龙活动自开展以来，得到了闵行现代家庭教育协会和闵行鲁冰花家庭教育项目的大力支持。家庭教育学习沙龙采用了《不输在家庭教育》这本书为读书教程，家长轮流读书，针对书本发言的方式进行学习。分享者不抱怨、不指责，紧紧围绕书本找到书中的精华和感悟最深的语句进行陈述，听者不点评不建议，仔细聆听伙伴的感悟，在学习中引起共鸣，吸取书本的精华，进而触动内心，改善行为，提升自己的家庭教育素养。 指导师学习以现代家庭教育专业化网络课程学习分享和指导师团队建设为主，学习结束进行分享并上传博客。
沙龙策划支持：中华家庭教育高级指导师上海闵行团队
沙龙主持人：张丽娟-家庭教育志愿者
沙龙时间：2015年4月25日周六9:00-11:00
沙龙地点：颛桥荣顺苑居委
学习内容：《不输在家庭教育上》第23卷
1、从张默吸毒看育儿陪伴有多重要
2、你的良苦用心孩子理解了吗?
3、对孩子的亏欠日后难以弥补
4、好父母和孩子一起成长
5、爱从陪伴开始
6、感动一辈子的母爱—疯娘
沙龙学习，以集体学习的方式，读书的形式，让父母们重新进入课堂，目的就是：共同学习、促进、自省、提高！指导师沙龙学习为了让自己成为孩子的育人专家做准备。
本期读书沙龙，我们的颛桥镇妇联胡主席也来到我们的读书沙龙的现场，我们的读书沙龙得以顺利进行，离不开我们颛桥妇联领导和荣顺苑居委的大力支持，特别是胡主席也和我们一起读书，一起分享。作为一位孩子的母亲，胡主席也和我们分享道，来到活动现场，本来是由于工作，但是听了几位妈妈们的分享，其实今天来到这儿，更是一位妈妈，这样的感悟，是非常深刻和到位的，胡主席，为你点赞。再次谢谢你们对于我们活动的大力支持。
本期的读书沙龙，我们这边来了一位奶奶，这让我们非常感动，事后得知，奶奶本来是以为居委举办的另外一个活动的，但是我们看到当时奶奶的状态是非常的淡定，很从容地与我们一起坐下来开始进行读书，最后也进行了分享。感恩于奶奶的这样的行动，也给了我们很多的力量。也希望我们这样的点点滴滴，唤醒更多的父母和长辈们，一起开始学习家庭教育，毕竟孩子们将来所面临的社会环境，不是我们父母们的，也不是我们的长辈们的，而是一个全新的时代。我们只有拥抱这个我们必须面对的变化，认认真真的静下心来，用一种不抱怨，不指责的态度对待家庭，对待亲人，对待孩子。奶奶，欢迎你再次来我们的读书沙龙。
以下是几位参与学习的精彩分享：
家庭教育志愿者:张丽娟
别让所谓的面子毁了美好的东西
本期我们的读书沙龙的话题是不输在家庭教育上面的关于父爱母爱的话题，都说对于孩子的爱需要无条件的接纳，可是对于我们真正做到又有多少父母？孩子的表现好了，我们满心欢喜；孩子不按照我们想得做了，我们就没有办法还是那么接纳孩子了。总觉得孩子德表现让我们丢了面子，总觉得别人家的孩子德表现是那么的好。
在《从张默吸毒看育儿陪伴有多重要》的里面，有一段话让我觉得感触很深，“孩子不是我们攀比，刷面子的工具，而是我们必须为之负起责任的亲人。我们为他骄傲的不是他骄傲的作为，或万众瞩目的成绩，而是他最简单最纯朴的笑容！”是啊，在孩子的成长的过程中，我们难免会想我们的孩子是不是和那些表现好的孩子的表现一样，甚至比他们更好。我的孩子能不能融入周围的环境，如果不能，很多时候，我们会先给他们贴个标签后，在开始强行要求孩子按照我们的意愿去表现，天知道，这样对于孩子的伤害又多大。
在我们孩子的成长的过程中，我也犯了很多这样的错误。比如孩子不和其他人招呼，我就很着急。孩子不能很好地和其他小朋友进行很好分享，觉得很没有面子。不过说实话，通过这段时间的学习，虽然还没有做到最好，但是已经会很好地处理孩子的这些表现出来的问题。坦白说，孩子身上的问题，就是我们作为家长的自己身上的问题，通过学习，通过读书，我已经清晰地意识到这个问题。现在的我，已经开始通过改变自己的方式，来潜移默化地影响孩子，也深深地意识到，润物细无声是多么的重要。现在还会有家里的老人或者祖辈和我讲，孩子在哪个方面有问题，可是我的回复却是，不用急，人生之路，那么漫长，愁什么啊。
另外在孩子的面前，如果有问题是我不会的，我会很坦然地承认，这个妈妈不会，相信随着孩子越来越大，我会有更多的东西需要和孩子学习。可是这又有何不可呢？如果有事情，是我做的不对的，我会很坦然地，和孩子道歉，说这件事我错了。都说孩子是很宽容的人，她也会很快地原谅我，接纳我。其实人生的道路上，我们从孩子身上学到的才是我们最最珍贵的东西。
本次我们的读书沙龙，迎来了一位奶奶，在开始分享之初，我们什么也没有说，只是和这位奶奶进行了一次拥抱，感动于这位奶奶可以很坦然和我们一起坐到这里，一起读书，一起分享。
我知道在家庭教育方面，我的知识体系是不完善的。有幸结识了关于家庭教育的系统方面的学习。对我来说，就不要再为了自己的面子，而毁掉自己，毁掉孩子，毁掉家庭的这些美好的东西。而是静下心来，好好学习新的知识，好好的自省自悟。
家庭教育指导师:陆燕凤 读书沙龙感悟
今天，读了《用快乐的心情教孩子做家务》很有感触。回想自己有做家务的习惯吗？每天上班回家后，就是坐电脑旁边，家务事基本由老人来操办的。一次周末，儿子吃完早餐，应该到做作业的时间了，却到阳台上拿起了地板拖，像模像样地拖起来。原本想阻止他：“快先完成自己的作业吧。”但学习家庭教育之后，让我对孩子的每一句话都高度谨慎。于是，放慢速度，静观他的行为。他好认真，从阳台方向笔直向餐厅方向拖去，再拿起反向，再向餐厅，以此往复。我奇怪：“你为什么这么拖啊？”儿子边拖边说：“平时我看到外公就是这么拖的，这样阳台那边的垃圾会集中到一起，如果来回贴着地板拖，灰尘还是拖来拖去的了。”原来，老人平日里的家务行为，被孩子看在眼里。拖完，儿子告诉我：“妈妈，这里是一堆垃圾，你千万别踩到，这可是我辛苦拖出来的。你别把水再洒水到地上了，我已经拖干净了。”原来，这堆垃圾、这块净地是他认真劳动的收获。只有通过自己亲自劳动实践，才懂得珍惜。之后，儿子又用扫帚把垃圾扫掉了。我表扬了他把地板拖得非常干净。他也很开心。接着我说：“你的作业还没有完成呢。”还没等我说完，儿子接着说：“我现在就去做作业。”于是，我又静观那个安静坐在写字桌旁，认真翻书写字的小小背影。做作业变成了他乐意去做的事了。让我挺吃惊的。
孩子成熟的主要标志：就是其责任感的高低。孩子的自信心，主要是通过孩子的行为，价值感获取的多寡决定的。培养孩子的责任感，最直接、最恰当的途径，就是引导孩子参与家务劳动。这次儿子的家务劳动行为是他的主动行为。如何保持做家务的有始有终呢？这是我接下来要思考的问题，我想和孩子一起设计一个劳动计划安排表，实施操作后，再与大家分享。
参加人员：（实到 13人）
陆燕凤 张丽娟 高素影 陈晓利 吕津 管凌芸 张从保 宋淑君 杨霖 胡轶凡 刘燕 李娜 王美霞
沙龙智囊团核心团队成员：
沙龙策划支持：中华家庭教育指导师闵行团队
家庭教育志愿者核心成员： 杨洁 钱丽群 吴哲 王洋 刘方莉 慧欣 王芳 毛卫红
卢民和 陆逍 谢太明 张亚光 潘志明 吴肇锋 魏孙通
