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上海闵行家庭教育志愿者学习第三十七期沙龙报道

10年前 [04-02 20:55 周四]

上海闵行家庭教育志愿者学习第三十七期沙龙报道
             ---江川第11

上海闵行区家庭志愿者沙龙学习的目的旨在唤醒家长来学习家庭教育,改善孩子的生存环境,帮助家庭走向和谐,改变一个家族的命运。沙龙活动自开展以来,得到了闵行现代家庭教育协会和闵行鲁冰花家庭教育项目的大力支持。家庭教育学习沙龙采用了《不输在家庭教育》这本书为读书教程,家长轮流读书,针对书本发言的方式进行学习。分享者不抱怨、不指责,紧紧围绕书本找到书中的精华和感悟最深的语句进行陈述,听者不点评不建议,仔细聆听伙伴的感悟,在学习中引起共鸣,吸取书本的精华,进而触动内心,改善行为,提升自己的家庭教育素养。 

沙龙策划支持:中华家庭教育高级指导师上海闵行团队

沙龙主持人:赵俊英-中华家庭教育指导师

沙龙时间:2015329日周日9:00-11:00

沙龙地点:江川好第坊居委活动室

学习内容:《不输在家庭教育上》第23

学习内容:

1、《陪伴孩子需要智慧》之一:陪伴孩子要从小开始

2、《陪伴孩子需要智慧》之二:用故事陪伴孩子成长

3、《陪伴孩子需要智慧》之三:教你陪孩子玩自发的运动游戏

4、《陪伴孩子需要智慧》之四:用倾听表达关注孩子

5、《陪伴孩子需要智慧》之五:最好的教育是一起吃饭聊天

  沙龙学习,以集体学习的方式,读书的形式,让父母们重新进入课堂,目的就是:共同学习、促进、自省、提高!
  
以下是几位参与学习的精彩分享:


许阳-中华家庭教育志愿者

作为父母的我们,从孩子出生那一刻起,无论您愿不愿意,有没有准备好,我们都已经成为孩子的父母,必须即可上岗,不管您心里有没有准备好,会不会,必须全天“工作”,不能辞职和休假,且零报酬。作为父母的我们,从孩子出生到现在您有陪孩子读故事,做游戏,当孩子被繁重的学习压的喘不过气来时,倾听孩子吐露心声,您有???

今天又和爱“学习”的爸爸妈妈们坐在一起交流和自省,甚是开心。今天主要围绕陪伴这个话题展开的学习,我对书中培养儿童的语言表达能力和语言模仿能力感悟颇深。也深深自责中,孩子刚上小学那会儿,在和别的小朋友玩耍时,时常有小朋友说:逸凡,您刚才说什么,可不可以再说一遍,老师也有和我反映过,在回答问题时,孩子的语速特别快,老师还没来得及反映,他已经回答完毕,听着老师和小朋友们的反映,我就急了问他,宝贝,您说话时能把语速降慢点,给我机会让我反映,他来一句,您平时都这样和我说话,语速像连珠炮一样,还说我来!是呀,孩子说的没错,我自己都这样说话,为啥要要求孩子来?改变,从我做起,从二年级下学期开始,每晚睡觉前我都会拿一本故事书一字一句慢条斯理放慢语速读故事给他听,读完后问他,宝贝,您听懂了,感觉这样的慢语速您是不是听完后对爸爸读的内容有更多的思考时间,那这样吧,您也和爸爸一样慢语速读一个故事,爸爸作为听众,听完后,爸爸肯定会有好多问题向您提问奥?这样的周而复始,孩子不但说话语速有所降低,而且还慢慢喜欢上了阅读,每天特别盼望睡觉前那一段时间,可以有新故事听,还可以自己看完后和我分享有趣的部分,也不断督促我学习,有新的内容和他分享,是陪伴孩子成长的同时,自己也在成长,和孩子一起成长。

金无足赤,人无完人。作为父母的我们也一样,在陪伴孩子的过程中,孩子的一点一滴的表现都是您的影子,有好有坏,有则改之,无则加勉,您的一丁点改变,将会关系到孩子的快乐,家庭幸福,社会和谐,家庭这个港湾才会越来越温馨,作为父母的我们,您改变了吗?

丁怡-家庭教育志愿者

每周的家庭教育沙龙除了学习以外最大的收获莫过于内省和反思。感谢朋友们的发言给我带来的启发和力量。分享一下自己的几点感受,也算是给自己的一个提醒。给孩子有态度的陪伴。端正态度,学会倾听孩子的需求,学会投入的陪伴。陪伴不仅仅是陪同,不要给自己找借口,孩子需要的不是那个辛苦扮演保姆、导游或是司机的爸妈,孩子需要的是互相尊重的伙伴。给孩子有空间的陪伴。所有的陪伴只是让孩子成为他自己。放下执念、放下说教,给予孩子更多的支持和信任。给孩子有智慧的陪伴。作为家长不要忘记自身的修炼,与孩子一起成长,相信越有智慧的父母能给予的陪伴越安宁越有效。

与大家分享我很喜欢的一首散文诗《陪着蜗牛散步》,提醒自己慢下来。

上帝给我一个任务

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快,

蜗牛已经尽力爬,

为何每次总是那么一点点?

我催它,我唬它,我责备它,

蜗牛用抱歉的眼光看着我,

仿佛说:“人家已经尽力了嘛!”

我拉它,我扯它,

甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,

喘着气,往前爬…真奇怪,

为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?

“上帝啊!为什么?”天上一片安静。

“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”好吧!

松手了!反正上帝不管了,

我还管什么?让蜗牛往前爬,

我在后面生闷气。

咦?我闻到花香,

原来这边还有个花园,我感到微风,

原来夜里的微风这么温柔。

慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽!

咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?

我忽然想起来了,

莫非我错了?

是上帝叫一只蜗牛

牵我去散步。

 

刘芝-中华家庭教育指导师

陪伴孩子走青春路

              ----家庭教育读书沙龙江川第11

      每天坚持学习家庭教育知识,每周坚持参加读书沙龙,已经内化成我的一个生活习惯。不管多忙,不管多累,最紧急最重要的仍然是围绕着家庭教育。

      今天学习的五篇文章,中心议题是陪伴孩子需要智慧,分别从不同的角度解读如何陪伴孩子才是智慧的。回忆自己与孩子的生活点滴,颇多惭愧和遗憾。

      当孩子上小学之前,孩子没有学习作业的压力,我没有学校老师传递的辅导压力,家有老人帮助照看孩子饮食起居。在这样的背景下,我把个人重心向工作倾斜,紧张的工作节奏,繁重的工作任务,使我陪伴孩子的时间屈指可数。襁褓中的牙牙学语,3岁的臆语,6岁的不连贯陈述,都在我的忙碌生活中悄然消逝。

      孩子进入小学后,我开始安排时间多陪伴孩子。现在回想起来,那不是真正意义上的陪伴,充其量算得上是陪读。每天孩子作业完成后,仔仔细细地帮助孩子检查作业,帮助查找错别字,订正错题。我心甘情愿地成了孩子的拐杖,他依赖我,我还责怪他,造成依赖的根源是我不放心,代替了孩子成长。

      今天晚餐时,我试探性地问孩子:“一晃13年了,你感觉缺少爸爸妈妈的陪伴吗?”孩子回答说:“不缺少,如果能适当地减少一些最好。”我心里酸酸的,我没有给到孩子最智慧的陪伴,没有给他更多的心灵养护,他不怪我。反倒是提醒我,我长大了,我要独立了,请你相信我一定能行,是放手的时候了。

      书上说:“关注意味着陪伴,陪伴在草地上打滚的3岁孩子的身旁,听6岁孩子讲不连贯的故事,听青春期的孩子对你说他的偶像……”,我现在能做的,就是抓住孩子童年的尾巴,真正地用智慧陪伴他一起走青春路。在人生观、世界观和价值观形成的重要阶段,陪伴孩子培养优质的幸福信念,建立优质的幸福态度,操练优质的幸福能力,做出优质的幸福选择,活出优质的幸福生活。三年后,我再回想陪伴这个话题时,我多么期待我的内心是平静的,幸福的,感恩的。孩子让我有机会放慢脚步,暂时把个人的想法和欲望放在一边,让我静下来在倾听中了解孩子,在倾听中理解孩子,感谢他给我的生命的新体验。

我期待那一刻,孩子是幸福的,我是知足的。


郦音悦-家庭教育志愿者

第一次参加家庭教育学习沙龙,让我收获良多,书中的很多话也很能触动心灵。自问在陪伴孩子时,到底用了多少心力;在孩子要求关注时,又有多少次敷衍了事。书中有一句话:爱的重要表现形式就是关注。我突然意识到,孩子每次把我的手机或者书放到一边,在我和家人谈话时试图阻止,在我一回家就露出笑容,甚至偶尔的无理取闹,都是在索取我的关注,希望我能全身心地陪伴。在大量信息充斥和对人要求越来越高越来越全面的时代,我们很难兼顾所有。对于我们来说,孩子是生活的一部分,但对于孩子来说,父母就是全部。所以,希望今后能做到花尽可能多的时间来陪伴孩子,高质量地陪伴孩子,纯粹地陪伴。亲子时光是无法代替的。

谢华萍-家庭教育志愿者

这次读书活动一起学习了《陪伴孩子需要智慧》,正如赵老师说的,我们第一次做父母,我们也在学习做父母,在孩子成长中,我们总有是在说工作忙,家务忙,事情多,诸多借口,把孩子交给电视,电脑,一本书,我们以为他们不孤单,就是这个以为,让我们错过了太多。所以,现在开始,安排好时间,每天哪怕半小时,哪怕不说话,只是坐身边。


喻飞-中华家庭教育指导师

读书沙龙感悟:与孩子相处需要陪伴的智慧

今天学习了23卷《陪伴孩子需要智慧》系列之一到之五,让我觉得父母最好是一个强大的智慧体,才能够胜任父母这个含金量极高的工作,至少得在修炼的路上。我不是早慧的母亲,但我正在路上。有学习就有收获,就有改变。

陪伴的智慧,倾听如影随形。原来她说话磕巴,急匆匆,尽然是我的问题。这是我们在沙龙上,好几位爸爸妈妈包括我都恍然大悟。因为我正经历着这个阶段,女儿在对我说某件事或表达意见的时候,说的疙疙瘩瘩,又很着急的样子。我原来天真的以为是她自己着急,说不清。仔细回想起来,我真真正正静心耐心做她的听众的场景是极少的。我还想到在她1岁半的时候,她发现了一个推板凳的游戏,来回推了一两次,推到我面前时,看着我重复说:“好玩,好玩..."。我呢在旁边看着电视。我也是看傻了,居然没反应,以至于孩子都用小手来抓我胳膊了,一旁走过来的外公看不下去大声说了:娃娃跟你说话呢,好玩好玩。”这是一段视频记录下的,以前看过就觉得孩子好玩,自己吗有点傻。现在看来就是没有做到智慧的陪伴,倾听都谈不上,孩子想要跟我分享成长的快乐,我却在愚蠢的错过。现在她四岁了,这期间我不知道多少次让她失望过,目前我要练的就是作她忠实的听众,让她有锻炼和发挥的余地。

陪伴的智慧,把握用餐时的契机。从孩子开始自己吃五谷杂粮之后,我就把孩子包围在吃什么吃多少的紧张焦虑氛围中。快吃,别玩,别说话,多吃蔬菜,肉不能多吃等等。享用美食本身应该是享受,却变成一种折磨。细细想来,该吃的要吃的桌上放,吃多少吃哪些,孩子自己看着办,多点少点问题也不大。一天工作回到家,能够跟心爱的人儿共进晚餐已经很美了。对于小小孩,我们父母可以引导和把控时间,但不留痕迹,和孩子和爱人来一次简短的交流,内容可以是你的上班事,孩子在幼儿园里的趣事等等,我们享受的是身心的愉悦,嘴巴的畅快,能量也会翻倍啊!我从沙龙回到家,已经要开饭了,女儿呢有点调皮不想吃,我就扮演了一回她肚子里的胃宝宝,这也是结合她的喜好,她最近很喜欢故事角色扮演。这顿饭吃的开心。亲子,夫妻之间的情感都得到满足,生活处处是机会,不用专门找。拿出我们父母恋爱时的智慧与激情,一些小聪明,享受相依相伴的用餐时光吧!

读书沙龙就是这样神奇:现实的好处就是,咱们去反省去学习,回来就能用在自己(父母)身上,效果也棒棒哒!——美!

坚持是美德!读书周周见!

伏海侠-中华家庭教育指导师

陪伴孩子需要智慧!  P6 ---P9

  ”坚持是美德,读书周周见,我们一群人在这个美丽的周日又相聚在一起,一起读《不输》二十三卷,陪伴孩子需要智慧之一、之二、之三、之四、之五,共五篇文章,之一是陪伴孩子要从小开始,从小的陪伴可以给予孩子足够的安全感!之二,用故事陪伴孩子成长,父母是孩子童年爱和安全的源头,给孩子讲故事,孩子需要,不能应付!之四,用倾听表达关注孩子,边做家务边听孩子说话,家长没有关注到孩子,我们要做的是在倾听中了解孩子,在倾听中理解孩子,尽可能的体会孩子说话的感受,让孩子更愿意向我们打开心灵!之五,最好的教育是一起吃饭,一起聊天,家庭是温馨松弛的场所,训诫越少越好,作为家长要做好低八度的说话,控制好自己的情绪!

  这几篇让我感触最深的是P8右下角有时妈妈的教导,有时真像巫婆的咒语,总是向方向相反的方向走。事情就是这样,他本能地抗拒妈妈强迫他做的事情,哪怕这件事是他想做的事情!我看到了曾近的我!当时的我是烦躁的、抗拒的、一股怨气莫名的涌上来,我会停止所有的活,留在没人的深夜悄悄的做起!养成了一个很坏的习惯——白天的时间白花花的流掉!而现在当我叫孩子作业的时候,她明明做的好好的,却因为我的一句话,明明想做或者在做,却很不耐烦的看看我并且停止或者换成别的作业来做,我注意了她的细节,想到了我的曾近,我反思自己,我真的想让孩子成为第二个我吗?当然不行,我停止了唠叨,而换为亲切的关怀和接纳!我不想做巫婆,我要做孩子的伙伴,做孩子的朋友,做孩子的榜样!

在这里我只想说:当我们大声吼孩子的时候,正是我们不自信的时候;当我们向孩子念咒语的时,请即刻停止吧!所以我们要学习!我们要改变!

                    我是家庭教育志愿者!我骄傲!

                   我是家庭教育指导师!我会努力的!

罗光慧-中华家庭教育指导师

家庭教育读书沙龙(江川第11期)罗光慧分享

今天临时决定参加江川的沙龙活动,《不输》第二十三卷各点都在开始学习,我也想尽量不错过每一次的机会。

今天学习了专题《陪伴孩子需要智慧》中的五篇,从陪孩子开始的时间,陪孩子的方法(用故事,做游戏),陪伴的关键是倾听及餐桌文化等详细而又深刻的导引我们做父母的该怎样来陪伴我们的孩子。

《陪伴孩子要从小开始》,回想起两个孩子从出生到现在慢慢长大,刚出生那会的可爱模样历历在目。在准备要孩子前也看过一些书,说到妈妈的微笑会给宝宝增强免疫力,其实当时我不确定是不是真的,但我知道面对宝宝,妈妈的微笑会让宝宝情绪很稳定,宝宝的眼神对妈妈的这张脸始终是不想离开,就是这样,你会感觉到那种浓浓的母性泛滥,至今意犹未尽。。。陪伴孩子真的需要持久的耐心,真的是考验你的身心和毅力,你会感到疲惫不堪,也会感觉枯燥乏味,但这却意味着真正的爱。

《用倾听表达关注孩子》,我想对于每位父母都是需要特别重视的问题,往往我们大人很希望孩子能听我们说话,听清我们说话,我总是用在生活中反复问孩子:听清楚妈妈说的话了吗?,但我们却很容易忽略孩子所说的话,特别是在自己忙于自己的事情的情况下,觉得孩子的事情真的没有我们的事情重要,所以就随便敷衍和应付。就要学会倾听,只有倾听了,你才能真正的了解孩子的内心世界,才能让孩子感受到父母对他的尊重,学会倾听孩子才能对你敞开心扉,才能和你建立更良好的亲密关系。

孩子的成长需要一个温馨有爱的环境,我们如何做到,就需要父母花更多的时间来陪伴,而不是金钱。


 

参加人员:(18人) 赵俊英、许阳、向美红、刘芝、姚秀峰、谢华苹、喻飞、丁怡、何金花、郦音悦、吴玮庆、李斌、杜丽萍、彭苏、赵磊、伏海侠、罗光慧、常霞

沙龙智囊团核心团队成员:
沙龙策划支持:中华家庭教育指导师闵行团队 
家庭教育志愿志核心成员:杨洁、钱丽群、史春华、吴哲、王洋、刘方莉、慧欣、毛卫红、胡永秀、卢民和、陆逍、谢太明、张亚光、潘志明、吴肇锋、魏孙通

 

石宣家庭教育

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