主页

手中有绳放风筝

4年前 [03-26 06:55 周四]

 
      昨天回访了一位曾经帮扶的一位学生家长,追踪学生的现在发展状况。
     母亲说:“孩子现在状况良好,我们也少操了好多心!看来过去我们的路子选对了!”母亲难以掩饰心中的兴奋,“回过头来看孩子,当时孩子的状况,都是家长过于急躁,不当的教育下的产物!”
      我也为其父母当时听从了我的建议而欣慰,不是一味的从生理、心理角度治疗,而是从育人观念、育人方法上找原因,改变家长,带动孩子的发展。
      当时孩子出现的症状,其父母带着孩子四处“求医”,多从生理、心理角度给药,孩子排斥得很。为让孩子服药,家长答应了孩子很多条件,比如给孩子买手机,结果让手机坑害了孩子。后来,我建议家长把精力转移出来,用来提高自身素养,降低家庭教育的错误率,着重改善亲子关系。
       当时,我们犯的毛病是,父母孩子界限不分, 家长“越权”,干扰了孩子应有的生活, 让孩子尽量体验生活,“自作自受”,自然惩罚其做法,“吃一堑,长一智”。现在孩子在外地上学,生活自理,学习也让父母少操了好多心。每次父母提出“上学送孩子”, 孩子说,送了还要操心家长坐错车。有时父母真要去送孩子了,孩子还打电话问,“是否坐上车”,“是否到家”,这些关心父母的话。听起来让人感觉温暖,和为孩子的成长而高兴。
       其母亲说,当年在家里, 上学好像家长的事情,催着起床, 催着吃饭, 这一碗晾着, 那一碗送到孩子的手中。当时,做家长的,真担忧孩子上大学了,去远处了,孩子该怎么生活?现在,走过来了,才知道都是父母“责任心太强”造成的。孩子应该有成长的空间,“风云雨雪”那是孩子成长中必不可少的锻炼,该走的路必须要他自己走。早放手早受益,只不过对未成年的孩子,我们要像放风筝,任他去飞, 可要手中有“绳子”。    
       走过风雨,才见彩虹!真诚祝愿这一个成长中的家庭,一路顺风!

我的中华家庭教育网

返回

您尚未登录系统