学习感悟

------《家庭教育指导师中高级课程》第1-8讲

2015年对我来说，注定会成为我生命历程中非常重要又值得回忆的一年。因为我报名参加了中华家庭教育指导师中高级培训课程，我立志要从改变自己做起。在此，我跟大家分享一下我过去短短2个月的心路历程。

2015年1月24日，我们一家三口参加了“2015闵行区中华家庭教育感恩盛典，”触景生情，2013年我就参加了第三期中华家庭教育高级研修班的学习，闵行区现代家庭教育协会，向我敞开了一扇门，引领我步入现代家庭教育学习的殿堂。而我，缺少敏锐的洞察力，缺少坚强的毅力，缺少对家庭教育的敬畏心，做错了人生的抉择，在半睡半醒中度过了两年的光阴，每天阅读着支离破碎的教育文章，每天浸泡在QQ群中，仿佛是个旁观者，整整用了近两年的时间，先知先觉们不离不弃，终于唤醒了我，惭愧心油然而生。我扪心自问：“我到底想要什么，我该怎么办？”感恩盛典上，我在“2015年家庭教育心愿问卷调查表”上写下：“我要成为家庭教育指导师，我要学习专业课程，尤其是指导师专业课程，一定坚持学完。”上台分享环节，我内心矛盾斗争，最终是懦弱战胜了勇气，不知道自己的心愿是否可以落地生根，更不敢在众人面前宣布自己的承诺，害怕无法兑现的承诺会每天折磨我，惩罚我在纠结中度日。

次日，我参加了江川路向老师主持的《不输》读书沙龙，从共读、分享到讨论，我清晰地感受到读书沙龙是反躬自省的平台。不指责，不抱怨，一切向内，透过问题表象，分析问题本质，反思自己哪里说得不好，做得不对。从觉醒到觉悟，并寻找适合自己的行动方案，改变自己。我被这个强大的学习氛围磁场吸引着，接连参加了四期沙龙，随着学习的深入，深感家庭教育知识的博大精深，降低家庭教育错误率的紧迫性，我们常说“养不教，父之过，”而我却深深地感受到“教之错，父之过，”问题孩子源于问题家长的内涵，使我对家庭教育产生了敬畏心。

我经常教育孩子说：“人非圣贤，孰能无过，我们必须有面对错误的勇气。”反观自照，我知道我错了，我是否有改过的勇气呢？我可否做到知行合一呢？我们天天都在说言传身教的重要性，我可否做给孩子看呢？这一切，激起我面对问题的勇心，经与多位资深老师的咨询，在时间分配可以做到“鱼和熊掌兼得” ，2月12日，我做下了一个重大抉择：我要成为中华家庭教育指导师。

一路走来，安装软件，加入QQ群，呱呱课堂，在老师们的帮助下顺利入轨。对第1-8讲的学习，对家风构建比较有体会。

第5讲·家庭条件与子女成长中讲到要“拥有积极乐观家风”，习主席2015新年拜年讲话也强调“重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”，为了让我的家风更积极，家庭更和谐，2015年，我在努力构建学习型家风。家庭成员各就各位，各司其职。我坚持学习家庭教育指导师中高级课程，积极参加读书沙龙，从而提升家庭教育素养，转变教育观念，降低教育错误率。同时鼓励孩子独立自主，把成长的权利交还给孩子，激发他的责任心，对自己的人生承担责任，我提供必要的情感支持。

信念决定态度，态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。当我立志改变提升自己后，把自己从原来把注意力关注孩子的点点滴滴事无巨细中抽离出来，不但没有出现“天下大乱”，反倒是更加和谐了。孩子过去常常不解地问：“我学习这么辛苦，你怎么不学习？”。自从我也开始学习后，他再也不攀我了，而且发现真的没人管他了，只能靠自己，竟然激活了他的源动力。

近一个月的学习，我切身感受到现代家庭教育的神奇与伟大，因为我变平和了，家庭和谐的气氛也随之而至。

 

刘芝 闵行59

2015年3月7日