在中华家庭教育网1月5日的结业开班典礼上，女儿看了优优、朵朵等几位小朋友的表演很心动，也想上麦展示。可是我们没有提前准备，就放弃了。看着女儿失望的表情，我告诉她：“周五呱呱有亲子诵读活动，我们一起参加吧！”她愉快地答应了。由于女儿晚上睡觉早，以前的亲子诵读活动我从没让她参加过。昨天是星期五，女儿的奶奶来接她去玩几天，可女儿说什么也不去，说还要参加亲子诵读活动呢。一整天女儿都惦记这件事，拿出语文书找了一篇自己最拿手的文章反复练习。8:30活动准时开始，先是姚常宝老师的儿子朗诵了《向狼借路》，语调抑扬顿挫，感情真挚。他的朗诵给了女儿莫大的鼓励，女儿马上上麦朗诵了课文《小草》，我还给她配上了音乐。女儿朗诵的太好了，出乎我的意料，得到了房间内各位老师的赞扬和鼓励，尤其范老师说：“小姑娘的声音太动听了！”我和姚老师在孩子的带动下也上麦朗诵。看到大家的喝彩，女儿又增强了自信心，再次上麦朗诵著名儿童诗人高洪波的作品《鹅鹅鹅》：

       最近，妈妈总爱捉住我，逼我背一首古怪的儿歌：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。” 

       听说这是一位古代的神童，七岁时写下的“大作”。可我却背得结结巴巴，气得妈妈说我“笨脑壳”。

       我只好背得滚瓜烂熟，妈妈显得特别快活。从此，每当家里来了客人，我都要牵出这只倒霉的“鹅”。

       听到了一声声的夸奖，妈妈就奖我美味的糖果。好像这是我写的诗篇，其实，我从来没有见过白鹅。

       我家小小的阳台上，连只小鸟都不曾飞落。更别说从那“曲项”里向天唱出的美妙的歌！

       真的，我不愿当什么“神童”，更不想靠“白鹅”啄来糖果。如果妈妈带我去趟动物园，那才是我最大的快乐！

       女儿读完后，再次得到了范老师的肯定。大家很喜欢这篇文章，它道出了孩子们的心声。我也把这本最美儿童文学读本《做一个幸福的小孩》推荐给大家。

       9:30活动结束了，大家依依不舍得告别，约定下周五还来，不见不散。尤其是重庆的一个老师也带女儿来参加亲子诵读活动，可没有上麦。看到我们的表现决定下周五一定也让她的女儿试一试。亲子诵读活动给我们提供了展示交流的平台，让亲子关系更融洽，让孩子更自信。