庆幸

                                                                                —— 参加中华家庭教育培训的一点儿感受

参加中华家庭教育高级讲师培训活动学习已经是第二天了。今天虽然又是忙碌的一天，可是忙碌中却是十分充实的。吃过晚饭，坐在桌子旁，一天的学习活动在眼前一幕幕地浮现着而周玉萍老师的讲座在眼前更是愈加清晰。讲座前，周老师领着我们做了一个小游戏，让我们闭上眼睛，在我们耳边轻轻地说，不要想象柠檬，不要想象……可是她越不让想象什么，我的头脑中就浮现什么，而且图像是愈来愈清晰。咦，真奇怪？后来，周老师给我们解释，这是在进行大脑暗示。听到这里，我一下子愣住了。在日常生活中，在孩子17年的成长中，我给了孩子多少这样错误的暗示呀！“儿子，不能边看电视边吃饭！”。“儿子，不能写作业磨蹭！”“儿子，不能玩电脑游戏！”如此等等，由于怕孩子养成不良的习惯，或者想让孩子改掉已有的毛病，可以说，我对儿子说话的口头禅，几乎都带“不”。这些话，听得孩子烦躁，听得孩子焦虑，以至于上小学六年级时，就对我说的话嗤之以鼻，就对我在家庭中的一些做法不屑一顾，幸好在孩子上初二时，咱嘉荫教委引进了家庭教育，有幸聆听了家庭教育专家顾晓鸣的讲座，看到了《不输在家庭教育上》这本书，我对孩子的教育方法才有了一些改变。而今天又听了周玉萍老师的讲座，让我更加深深地意识到不是孩子出了问题，是家长出了问题，是家庭教育出了问题，是我对孩子错误的评价，对孩子的错误的暗示，而导致了孩子的焦虑，烦躁甚至是逆反。现在我真是越想越怕……但同时我又庆幸，庆幸我看到了《不是在家庭教育上》这本书，庆幸听到了周玉萍老师实际而正确的评价孩子的方法。庆幸我在家庭教育培训活动中感受着并感动着。  

 

 

 

 

 

 

 

                                                       2015.1．11晚