首先在对孩子的期望上不要太高，要根据孩子自身的实际情况发挥孩子所长，让他成为一个可能成为的人。
二、要加强孩子的品德教育，学习的成绩再好，品德欠佳也是教育的失败。说以在要求孩子学习成绩好的同时，应注重品德教育。
三、要树立孩子的信心，孩子的自尊心强，过于苛刻会激发孩子的逆反心理，应正面鼓励，正确引导，领孩子获得前进的动力。
四、作为父母在要求孩子努力学习的同时，自身也要勤奋，无论对工作家庭。要有高度的责任心，给孩子做好榜样。
五、家长指导孩子学习时，可以尝试让孩子自己提出问题。改变往常用的让孩子解答问题的方式，父母要适时给予鼓励。表达对孩子的欣赏。
嘉荫二中十二月份家长作业
作为家长值得反思的事情太多了，恨不得时间倒流和孩子一起成长。现在能做的就是在今后的生活中努力做一名合格的家长。
首先，在对待孩子的学习上，多鼓励少指责，发现孩子细微的进步，增强孩子的自信。让她觉得学习是快乐的，而不是负担。进而让学习成为一种习惯。
第二，做孩子的朋友，走进孩子的内心，了解孩子的所思所想。但不要过于干涉，及时发现偏差并予以纠正。让孩子学会辩是非。
第三，家庭要和睦，夫妻意见不统一时私下协商。不要在孩子面前争吵。难以解决的问题先放一放，让孩子在和谐的氛围中体会到家庭的概念。学会处理矛盾的办法。
班级：一年二班 家长姓名：董君 学生姓名：乙晴
嘉荫二中十二月份家长作业
家庭是孩子成长的摇篮，而父母天然就是孩子的启蒙老师。有人说：“如果孩子生活在批评之中，他就学会了谴责，如果孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信，如果好孩子生活在讽刺之中，他就学会了自卑，如果孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。
首先，家长要学会与孩子沟通，即善于发现孩子在想什么，在干什么、
其次，建立民主型的教养关系，讲文明，懂礼貌，尊老爱幼。
良好的家庭教育，对人的进步和影响是终身难忘的，而父母对孩子的影响尤为重大。家庭教育对孩子的心理健康起着举足轻重的作用。
班级：一年二班 家长姓名：郝丽娟 学生姓名：贾缘琪
通过学习家庭教育后，意识到许多教育孩子中存在的误区。比如：孩子刚升入初中时，成绩不太理想，我们家长着急，孩子也很焦急。这种情况下，我们对他也有过训斥、对比、攀比，使孩子心理受到伤害，产生厌倦心理。后来经过学习和反思后，觉得方法有些急攻进切，应该努力帮孩子查找不足，找到学习方法，在一段时间的努力学习后，孩子的成绩有了提高。自信心也增强了，在今后我们家长还应多鼓励孩子，少些训斥，拉近孩子的距离，做他的朋友，和孩子共同学习和生活，度过愉快的初中时光。
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