主讲：孙瑞雪 七巧板系列节目 来源：土豆网
整理：杜京叶 2009年2月14日
为什么婴儿刚出生时喜欢看黑白相界的地方，而不是人们通常认为的彩球？他为什么不断扔掉手里的东西，你捡起来递给他，他会再扔掉？他为什么爱吃手？还对非常微小的东西感兴趣？为什么他喜欢玩水、玩沙，玩上几个小时而乐此不彼？走路的时候，他为什么专门走低洼不平的地方？他为什么喜欢反复地在楼梯上爬上爬下？为什么5岁左右的孩子会说要和爸爸（或妈妈）结婚？让他听磁带，他的兴趣为什么不在听上，而是在来回装卸磁带上......
这一些看似奇怪的现象背后，隐藏着一个黄金般贵重的概念－－敏感期。
所谓敏感期，是指在0-6岁成长的过程中，儿童受内在的生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的物质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。敏感期得到充分发展的孩子，头脑清楚、思维开阔、安全感强，能深入理解事物的特性和本质。
其实0-6岁的儿童（有的孩子一直持续到12岁），几乎将他全部的热情和注意力全部集中在了自我建构中，因此皮亚杰断言0-6岁的儿童是以自我为中心的。当婴幼儿畅通无阻地度过一个敏感期时，他就走过了一个发展的台阶，这给孩子带来了愉悦和持续性的满足，这也是孩子了解、认识这个世界的过程。圆满地完成这个过程，儿童会充满活力和激情。但是，破坏了这个过程，就会导致儿童的麻木、迟钝、懒惰、好动、混乱。在爱和自由中长大的孩子，吸收性心智和敏感期扩大得到了全面、充分的发展，他不会停止成长，长大成人后，他也不会象父辈一样历经坎坷寻找自我，他将拥有巨大的潜力和创造力，有无人能撼动的尊严和自信，他能在这个世界上找到自己的位置并因此有幸福感。
了解生命的成长过程，给孩子爱和自由，你就会拥有一个这样的孩子。
1.口和手的敏感期
2.空间敏感期
3.秩序敏感期
4.自我意识敏感期
5.审美敏感期
6.音乐和绘画敏感期
7.人际关系敏感期
8.婚姻敏感期
9.细小事物、玩水、玩沙敏感期
10.模仿敏感期
11.语言敏感期
12.执拗敏感期
13.情感敏感期
14.身份确认敏感期
15.性别和出生敏感期
16.数字、符号和自然的敏感期
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