自从家庭教育培训回来以后，虽然在不停地补着学校留下的任务，但如何“提高家庭教育质量”的想法一直萦绕在我的心头。我该如何让家长从思想上接受家庭教育的重要性是我在不断思考的问题……

    记得在培训的时候，顾老师说过可以利用小手拉大手的方式慢慢地引导家长加入到家庭教育的行列，于是，我决定在班级中召开一次“家庭教育问题小普查”，然后针对这些问题跟学生强调家庭教育的重要性。于是，我把“在家庭中，你跟你们的父母之间会发生那些矛盾？他们对待你的哪些行为你不满意？”等问题抛给学生，让学生去检讨家长的行为。大部分学生都写到了“妈妈太唠叨”，有的写到“妈妈总让我做一些我不喜欢做的事情”，有的写到“我做错了事情（扫地不干净，做错题……）父母就骂我、打我”，有的写到“父母不陪我，就知道玩手机”……太多问题出现，这些问题正是导致亲子关系恶劣的原因，也许有些孩子迫于家长的威严，暂时听话，但等到长大了，有能力反驳了，那么真正的家庭教育问题就出现了！

    当我把这些问题拿出来跟同学们交流的时候，他们讨论的很积极，比上课的注意力还集中，比平时回答问题的积极性更高，于是，我总结道：“这些问题的出现，是因为父母没有接受过家庭教育的原因，甚至有些父母不懂得如何教育你们，所以才会造成这些问题的出现。他们也需要像你们一样坐下来好好学习了（说到这里，教室里引起骚动），为了你与父母能有一个良好的关系，为了你能健康快乐的成长，大家可以推荐你们的父母学习一下《不输在家庭教育上》这本书。”

    为了强化学生，我把顾老师讲过的一个例子介绍给学生：一个孩子特别聪明，有一次，他做错了事情，妈妈正要生气发火要打她时，于是，他把《不输在家庭教育上》这本书拿出来并对妈妈说：“妈妈，请看这本书！”妈妈顿时火消了，态度缓和了，妈妈笑了。这本书就是神器！学生们哈哈笑起来……

    此时，同学们立刻拿出笔，不停地问：“老师，这本书的名字是什么？”教室剩下了写字声……

    下一步我还想把学生们反映的问题通过QQ群反馈给家长……