所谓“三要”即要习惯表扬，要真诚地表扬，要注意表扬方式。

1、要习惯表扬孩子，事实上，成功的家庭教育证明，表扬是父母需要养成的教育习惯，学会表扬孩子，会使父母摆脱教育的困境，发现教育的美好。

2、要真诚的表扬孩子。有效的表扬最重要的就是真诚。当孩子对家长的表扬发生质疑时，表扬的效果就不复存在了。因此，不要把表扬当成一种教育技巧来使用。表扬是亲子之间一种真诚的爱的表达，只有内含着真诚温馨的情感，表扬才能成为孩子成长的力量。

3、要注意表扬的方式，表扬的方式多种多样，也是变化无穷的，用好表扬这一手段，会收到意想不到的效果，家长还要注意表扬的负面效应，不要让孩子对外表扬产生过度依赖。

四不要

1、不要错误地批评孩子，尽可能做到了解和理解孩子后再考虑要不要批评。当你批评时，不妨对自己喊一声“暂停”、“等一等”，让我听听孩子的想法。在了解清楚的基础上再批评也不晚。

2、不要盲目地批评孩子，在是否批评之前，要善于发现孩子的“错误”，言行背后潜藏的问题，很多时候孩子的“错误”言行只是一种表象，孩子真实的想法往往被我们的急躁和粗暴掩盖了。

3、不要当众批评孩子，当众批评孩子，孩子第一感觉就不是自责、惭愧，而是恼怒、丢人、仇恨、反抗等，并产生与错误行为无关或对改正错误行为无益的情绪。若父母当众宣布他们的过失，使他们无地自容，他们越是沉得自己的名誉已受到打击，维护自己名誉的心思也就越淡薄。

4、不要只批评不给解释和建议。如果只批评和惩罚，这样的批评和惩罚就只是一种表面的禁止，并不能触及孩子的心灵深处，难以达到较好的效果。耐心细致地告诉孩子哪里错了，富有智慧地告诉孩子如何避免错误，这样才会使批评收到好的效果，这样才会使孩子受到的批评越来越少，得到的表扬越来越多。