事例
周末和往常一样让儿子陪我去买菜，因为经常去那家买和老板娘很熟，关系很好，所以大家都相处的很随便。老板娘有什么吃的有时也会拿点给我和儿子吃，那天挑好菜，在等待称菜的时候我看见称旁边放着一袋生的花生米，我真的想也没想，就顺手抓了几颗吃……
而这一切都被站在门口的儿子看见了，儿子径直就走进来，也直接抓了一把放嘴里……
看到这一幕我惊呆啦！
我立刻转过身向老板娘道歉：“不好意思，我儿子看到我吃了，他也……”
没等我说完，老板娘笑着说：“没关系的。”
我又敢紧蹲到儿子面前，我没有抢掉他手上的花生米，我看着儿子的眼睛，对儿子说：“对不起儿子，是妈妈不好，妈妈不应该拿人家的花生吃，妈妈一定改正，儿子也不拿了好不好？”
儿子只是看着我，我心里真的好内疚（都要哭了），我两手紧紧抓着他的两个小胳膊：“宝贝，妈妈再也不拿别人的东西吃了，我们要吃就向阿姨买一点，我们不拿了好不好？”
儿子点了点头，我又焦急的问了一遍：“答应妈妈以后再也不拿了好不好？”
儿子说：“好。”
我紧紧的抱住了儿子。老板娘在一边不停的说没事的没事的……
天哪，我才意识到我的行为对孩子的影响有多大，其实我真的是从来不拿人家一根针的人，可我却真的忽略了我们认为熟悉的人面前做得一些随便的动作。
生活中，太多的问题孩子在说明一个同样的道理，就是问题孩子源于问题家长，家长的一举一动，一言一行都对孩子起了潜移默化的影响和作用，不管是好的坏的，孩子都会效仿。
因此，我要写下这篇文章，一是警示自己；二是提醒家长朋友们当你发现孩子有问题的时候，不要去指责孩子，更多的想想是不是自己在这方面做得不好，反省一下是不是自己在这方面给了孩子一些负面的影响，这样通过反醒自己，约束自己的一些不良行为，我们的孩子是不需要责怪他自己就会改掉的。所以我们在学习家庭教育志愿者课程时，顾老师强调的“身传言教”是十分重要的。我们自己多做些正面的行为，尽可能减少负面的行为在孩子面前，相信今天这个“身传言教”就会发挥他真正的意义，让我们都受益！
家长朋友们，我们在生活中做到了“身传言教”了吗？
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