对孩子教育的反思与感悟

           嘉荫县第一小学    六年三班     高千惠

 引导就是用演示或说明的办法，把事情的各个方面尽可能展现给孩子，供孩子自己做出判断和选择，如通过父母的表率作用让孩子从中模仿和学习。父母的作风、兴趣、爱好、习惯等个性特征都会对孩子产生深刻的影响，有的父母甚至成为孩子终生效仿的榜样。

 表扬、鼓励就是在家庭教育中发挥孩子的主体作用，以赏识孩子行为的态度来达到教育的目的。家长平常一个赞许的眼神和鼓励的话语很可能改变孩子的一生，特别是对增强孩子自信心相当重要。家长运用表扬、鼓励时要注意及时、多样和适度，否则就达不到预期的效果。鼓励及时就是在孩子取得进步时马上给予肯定和赞赏。鼓励多样就是要采取多种形式，如眼神、语言、物质等直接或间接的方式表达父母对孩子行为的肯定。表扬、鼓励适度就是要准确把握表扬的尺度，实事求是。