上高中儿子目前在家很不乐意写作业，这是我目前教育孩子最大困扰，今天我上了丁老师和吴老师课，同时在课间我和吴老师沟通一会，体会：听此一天课胜读十年书；

我回家按照吴老师方法，仔细想孩子为何出现目前状况，想想这十几年我们给他成长中教育，我无比自责，自从儿子呱呱落地至今，在教育孩子方面，我们出现很多错误如：当我烦恼时儿子来到我身边，我立即有不耐烦情绪给他；我们夫妻往往为了一点小事而当孩子面争吵，孩子用恐惧眼神看着我们，我们没有反思，没有考虑孩子感受，让孩子感觉家里不温馨；我们望子成龙心切，儿子上小学时还常常在他写完作业后还要求他额外学习其他知识，我们无形中剥夺儿子童年乐趣，我们还是老方法，认为读书成功就是一切都成功。

        孩子因为整天忙于学习，缺少和同龄孩子交流，所以孩子刚上高中时很不适应，同时孩子通过和同学们交流，感觉到自己很对方面欠缺，孩子一下子失去自信，孩子也努力来改变自己，努力和同学们减少差距，所以孩子开始不愿意像以前那样完全的完成作业，因孩子从小被我们要求太严，人的精力是有限的，当作业没有按他自己要求完成时，他开始烦躁，他这样使我措手不及，好在我这次参加家庭教育培训，听到三位老师课程，我无比庆幸，虽说儿子已经大了，我从现在起要认真倾听孩子心声，认真观察孩子行为，将和孩子成为无所不谈朋友，让孩子觉得我不仅仅是妈妈，还是他可以倾诉朋友。

     同时我也从现在开始每天和我上幼儿园女儿像朋友一样，今天回来不仅仅和女儿一起画画，还一起唱一首《小燕子》的歌，同时和孩子互换角色，让孩子快乐成长，这样我们家庭氛围将变得更和谐，儿子同样会感觉到家里快乐。让儿子快乐！切记：我们好了，他们也好了