我有幸成为了全国第40期中华家庭教育高级讲师培训班中的一员。在这三天中，我认真聆听了顾老团队各位导师的精彩讲座，让身为三岁女儿父亲的我受益多多，尤其是“接纳”二字深深的印在了我的脑海里。
在此之前，我认为我的女儿有着“自私，倔强，不听话，没规矩，爱哭等”诸多我无法忍受的缺点，而且简单地下定义 “这个孩子怎么染上这么多的坏毛病？真烦人！”通过学习，真叫我汗颜：孩子不让小客人玩自己心爱的玩具是“自私”吗？孩子自己开的灯必须要自己关是“倔强”吗？拼图没拼完就要求上床午睡孩子不依是孩子“不听话”吗？要求女儿当面叫她从未谋面叔叔她死活不叫是“没规矩”吗？通过学习，我静静地反思，我错了——我只看到的是她不恰当的行为，我总以为教育孩子就是帮助孩子调整行为。是我没有走进她的心灵，倾听她的心声，其实孩子有一颗需要理解、需要帮助、需要接纳的心呀！
是呀，人的智慧来自于平静的心，无限的接纳会带来平静的心。当一个孩子感觉到自己被父母无限地接纳，他的信任感、安全感、自我的价值感都会得到最大的展现和释放，从而一个身心健康、品格优良的孩子一定会展现在我们的面前。
您列举的种种缺点，都藏着孩子成长的秘密。加快学习，让错误减少
接纳，是一份厚爱
降低我们教育孩子的错误率！为了孩子这是我们正确的选择！
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