如今，早教机构琳琅满目，处处皆是，无不打着为幼儿的成长谋福利的幌子。经典、秘诀、敏感期刺激着初为人父母的人或即将为人父母的人，生怕一不留神自己的心肝宝贝就输在了起跑线，就仿佛自己的人生全盘皆输一般。或许是大环境下新生代父母的这种焦虑心理导致了各类早教机构的应运而生，看上去可以很好的弥补这种忧虑。
看如此早教，我忽然间想到了零食，零食可以作为一个人在正常食物之后的补充，餐后甜点可以让进餐的氛围更浓郁，品尝、感受饮食的另一乐趣，但是零食绝对不可以代替正餐。一如早教，在新生命的成长路上，将其作为孩子增加经历，体验的渠道，作为父母学习育儿知识与智慧的一条管道，作为生活中的一个小小的美好的插曲，是可以的，并且是没有伤害的。
如果把早教当做了人成长必须的途径，似乎是生命成长必须的助力，看似为了让生命能更丰富，更多姿，更有用，但大多这样的“理想”是乌托邦的，不切实际，且跟生命成长背道而驰。就好像用零食来替代孩子的正餐一样，我们都知道会有问题。短期内，或许看不出孩子有什么问题，或许孩子还会很快乐，也可能带来大人孩子之间的短暂和平，看上去似乎很美好。但是长久下去，如果依赖零食，把零食当主食的孩子，首先出现的是身体的健康问题，接着会有行为不当的问题，也就是孩子的身心发展都会受影响，然而当后果出现的时候，对孩子的影响最直接的是，孩子的生命个体无法按照生命的初衷来进行，成长为最好的他自己就成为一种奢望，因为人的成长不可以重头来过，尤其是生命重要的前三年。
对父母来说，最重要的是客观看待早教，智慧地处理自己的情绪。与其把孩子的成长寄托于早教机构，不如我们慢下来，停下来，了解生命的成长，理解人的成长，这将是一个全新的机会，让我们在陪伴新生命的成长时，更好的发现自己的新的“生命”。孩子是上帝派来的，帮助我们可以察觉到我们内心深处最真实的自己，从而两代人共成长，相互激励，人类社会的美好在于一代代爱的延续，在爱里共生，家庭教育对一个人来说是最好的教育，所有的幼儿教育可以说都是家庭教育。
因此，如果一定要早教，那么早教应该在家庭的日常生活中进行，教养孩子的人最大程度的了解孩子，尊重孩子，支持孩子参与到我们的日常生活中来，这就是对孩子最好的早教，也是最好的教育。
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