六个常态化的启示

     在7月28日下午的学习中，丁洪海老师介绍了《上海闵行区家长学校工作常态化的理论和实践》，从生动的实例和事实介绍了当地在家长学校中的典型做法，让我受益匪浅。

     我所在的单位是幼儿园，家长学校也是家长工作中的一项重要内容，但是却没有上海市闵行区做的这么系统和全面。如第一项“家庭教育知道委员会建设常态化”，我们只是简单的家长委员会，虽然也设定有主任、副主任和成员，但是都是以配合做好班级工作为前提的，不能给家庭切实可行的指导。再如第二项家长学校办学与管理工作常态化，我们幼儿园并没有这样的规范和有序，处于半管理、半规范之间。还有开展评比活动中的育儿征文比赛、合格家长评选、学习型家庭评选、优秀家族、家庭教育先进工作者等评选，都是非常好的一种形式，都值得我们好好学习！

    所以，家长学校的建设任重而道远，需要我们一如既往的好好学习，并付诸于实践，让家庭教育真正成为学校工作的促进者！