今天上午分享的主题是＂改变‘’，四天半的培训即将结束，虽然肠胃不好闹腾了，但我感觉快乐、充实。几天的培训我不敢妄言我学到了很多，但至少改变了我以前的很多想法。在这儿我听到了＂家庭教育素养‘’，听到了育人错误率控制在10%等等。我想如果我没来这儿，这些词即使我看到了，也不会在我的内心荡起涟漪。我有个可爱的儿子，今年8岁，读一年级，我今年下乡支教，很少有时间陪他。每天我回来时，他已经自己做完作业，检查完就等着我批改签字，他的成绩也从来没让我担心，旁人也说我教育得很好，我听了喜滋滋的。今天，我知道错了，我并没有更好地对他进行教育，只是继续延伸了我当教师的角色。成绩好不一定就代表家庭教育好，成绩不好也不代表家庭教育不好。再回想起他与隔壁家的小孩一起玩，如果哪个小孩哭了，我第一句话就是说：是不是你惹的？他眼含泪水，委屈的说：你怎么又说我了？又不是我。这时的我还更大声地说：不是你就不是你，哭什么？而当他真犯错误了，我们并没有真正地接纳他，一上来就劈头盖脸地骂，批评中夹杂着自己的情绪。原来我并没有真正地理解接纳，我心里只想着让他各方面都是完美的，殊不知这完美也是伤害。家庭教育的学问无止境，来培训只是个开端，学习是快乐的，能够学习说明还是有智慧的，我将竭尽全力让家教之花在我的心中绽放。