惊闻昨晚9:00一名六年级男生溺水死亡，在为又一个鲜活的生命而惋惜的同时，一种恨铁不成钢的怨气又上心头，孩子们怎么这么不听劝呢，偏要以身试险。                 消息一传出，人们都在打听是哪个学校的，班主任是谁？孩子回家前发生的事，还是回家后发生的事。学校有责任吗······

为什么 一旦孩子出现问题，我们经常是指责学校、社会，而不是反思自己。当我们控诉学校教育的时候，我们是否反思自己也是一个积极的推动者？当我们指责社会无序时，我们是否给孩子做出了表率？

孩子们的问题，主要表现在的学生脆弱，抗挫折能力差,动辄离家出走，或者轻生；只知道做题，创造力差，解决实际问题能力差；太自私，团结协作能力不足，等等。这些,归根结底还是做人的问题。

　　家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，但目前我们家长在这方面是严重缺失的。

　　家教是什么？是家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面。比如感恩、尊重别人、基本的规矩等等，其实就是让孩子成为一个合格的社会人。孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，首先取决于父母。

　　但遗憾的是，家长们对此几乎没有太多的重视，更谈不上正确的教育理念、人才观念。一谈到家教，就变成了花钱请老师教文化课，而不是家长的身体力行。中国家长在孩子的教育上很舍得花钱，不惜砸锅卖铁，却忘记了自己的责任与付出。更有甚者，一些权贵和富有人群，用金钱换责任，在孩子很小的时候，花巨资让孩子一个人出国留学，表面上为孩子做出贡献，实则是不负责任。

　　如果不是从事专门研究工作，那么，在学校学的知识大部分都会遗忘，但是，协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、反省能力等等，最终会沉淀下来，而在这些教育方面，家长可以也应该发挥更大的作用。

　　世界上没有一种教育制度与理念是完美的，美国也同样。大家觉得，中国教育目前问题很多，政府、社会舆论都在反省、检讨，试图解决这个问题，很多中国专家动辄讲美国教育如何如何好。的确，美国的教育在理念上、方法上，都有其先进的东西，有值得汲取的地方，但是，我觉得，美国的教育制度与理念并不完美，在美国，因为教育理念原因，家长不满意，有大约260万学生是在家上学的。在美国前10名大学中，有7%来自此类学生。家长们在以自己的力量去做调整，修正对美国教育的不满。因此，在借鉴美国经验的同时，中国家长应当首先补上家庭教育这一课；教育改革，首先应当从改变家长入手，让家长们明白自己的责任，树立正确的人才观，真正懂得如何引导孩子成长成才。

　　从世界角度来说，对于培养一个优秀的人，理念、做法其实没有本质的差别，比如付出，比如严格的规范与要求，待人友善、懂得感恩等等。因此，我们不需要动辄讲美国，而是应当先把本民族优秀的教育观念继承下来，把正确的家庭教育理念发扬光大。家长到位，正确的理念到位，中国的教育问题才会有根本性的改变。

     现在的独生子女的教育凸显的问题愈来愈多。如果都要靠学校教育的力量去引导，去强化，我们的学校，教师将不堪重负？家庭教育的严重缺失将是中国教育的大问题。而出了问题，不会反思自己，只会一味的指责学校、指责老师的家长，你们短视啊！

      教育不是万能的，但离开了教育是万万不能的。谁也没有赋予老师必须把每一个孩子都教育成才的责任和使命，教师的从事的是一份良心的事业，我们不需要任何华丽的辞藻和耀眼的光环来打压我们。在任何时候，我们和所有的家长一样，是一个平凡的普通人，我们同样为人子，为人妻、为人母，我们没有必要为了您的孩子抛家舍业，牺牲自己的健康、青春、家庭、孩子…… 只为获得头上那虚无的光环。

      著名特级教师李镇西老师说：教育是一种悲壮的坚守。对孩子来说，老师有什么荣誉称号、学术地位，他根本不懂，因此没有意义。在孩子看来，只要老师爱他，而且上课上得很好，这个老师就是好老师。

      我们的家长是不是也要反思一下自己呢！作为一个家长，您在孩子心目中是否合格呢？孩子会给您打多少分呢？从孩子出生到现在，您给了孩子多少有益的教育？孩子哪些方面的教育是缺失的，是需要我们亟待弥补的……让我们从现在开始，清醒的认识自己的孩子，理性的分析自己对孩子的教育，负起自己该担负的教育责任。一年365天，孩子和您呆一起的时间最多；从孩子呱呱坠地到长大懂事、成家立业，他(她)也只会管您叫爸妈；在孩子一生的成长中，他呆在学校受的教育也就那么十几年，而一旦错过而对孩子的最佳教育期，必将会抱憾终身啊！希望我们不要做亡羊补牢的人！

      在我心中一直坚守着这样一个信念：一个教师，是否“优秀”不是最重要，是否“卓越”更无关紧要，最最关键的是，是否“幸福”！而这种“幸福”更大程度上源于孩子们的快乐和幸福。所以，我只能说我的教育是配合愿意与我一起爬坡的家长们共同努力，努力将您的孩子培养成一个人格健全、品质优良的人中人。

     对一个孩子的教育，千万别再让家庭教育缺失。