孩子的情绪；是靠家长与孩子一起去调节的，当孩子不高兴时，情绪低落时，我尽努力让孩子感到生活，学习的乐趣。例如；女儿和小朋友一起玩的不高兴时，我会告诉她；你原谅了你的朋友，当你做错事情时你的朋友也会原谅你，人要学会宽容。这样你也会高兴。我从来不关注成绩，只关心孩子的学习的动力和过程。例如；种一颗树，不知道果子为什么熟的，为什么那么甜，什么时候开花施肥，结果，过程完全不知道，那么吃了再甜的果子也没有意义。所以走向社会时候成绩是一方面，懂和理解，语言表达能力更是一方面。