代替惩罚的技巧

                                                                                      谢翠杰

孩子不会说话不意味着他不会听或者不理解。小孩子每一分钟都在学习。问题是，他在学什么？家长可以选择：重复打他的手，让他知道，做了不该做的事情就要打手；或者像对待一个有自尊的大人一样，给他现在和以后都有用的提示。抱走孩子(或挪走东西)的时候，可以平静但清楚地告诉他：


　　“刀子不能舔，你可以舔勺子。”


　　“这个小瓷狗会摔碎的，毛绒狗摔不坏。”


　　可以多次重复这样的提示，重复提示和重复打手所传递给孩子的信息是截然不同的。惩罚是为了教训孩子，故意剥夺他们的时间或者追加他们的痛苦。承受自然后果是让孩子承受自己行为所产生的自然结果。这就是一个承受自然后果的事例。其中一个自然后果是：借别人的东西损坏了，物主会生气，另一个自然后果是：物主不愿意再借给你任何东西了。还有一种可能：物主改主意，可以借给你，但是需要你作出承诺，保住不再发生类似情况。物主不必对你采取什么行动，他的真实反应比起“为了你好”的惩罚方式，更容易让你从中吸取教训。