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《家庭教育普及读本》幼儿版

10年前 [04-27 12:06 周日]
 

一《如何改变“窝里横》 静心

领悟:1、窝里横的孩子一般是生活在过分保护,过分溺爱的家庭环境中。

     2、要教会孩子懂礼貌,有规矩。并且停止一切对孩子的溺爱和过分保护。不拿孩子和别人去比较,在生活上给孩子创造一个很好的交往机会和条件。

二、《四个方法培养责任心》 指导师

领悟;1、孩子责任心的发展里程碑:

    3-4岁:属于被动责任水平,孩子能够按照家长的指令完成一定的任务,显得很乖。那么,家长在说话时就要措辞要准确,清晰的传达任务与要求

   5-6岁:属于半被动半理解水平。孩子开始明白:自己的事情自己做,小朋友要相互帮助等责任和给在,但措辞说到做不到,他人体系能做到,自己不会提醒自己做,这一阶段是培养孩子责任心的关键年龄。家长要用我的句型说话,唤醒孩子的责任意识。

  6-7岁:属于理解责任水平。家长要让孩子积极参加公益活动,提高孩子的责任水平。

  2、提供选择,帮助孩子培养自我管理能力。

三、《怎么安抚孩子的负面情绪》 刘湘梅

 领悟:1、每个人在日常生活中都难免有不如意,此刻最需要的是有人能理解,有人能倾听,有人能给予情感的接纳和支持,而不是太快,太早地提供意见,也不是说一些空洞的没有时间内容的安慰话。

    2、提供发泄的空间和渠道,提供安静的环境和机会,提供实际的帮助,提供聆听的耳朵。

四、《既要讲规则又要自由的好习惯》

 领悟:1、自由过度,导致孩子任性放肆,规则过度,导致孩子缺乏个性。

      2、既要有规则又享受自由的方法:自然后果法,人为后果法,选择权限法。

石宣家庭教育

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