今天听林老师的课感触很深，真正接触传统文化三年了，也是受益匪浅。和孩子一起有计划的阅读国学经典有一年多，当时孩子已经五岁，让他每天一起读他不太愿意，怎样让孩子感兴趣呢？于是我特意去参加了国学经典师资培训，由于孩子接触的晚，对于国学他不是特别的喜欢，这我也不勉强他，顺其自然的陪他亲子阅读，还好其中也收获了一些。学习国学主要就是教孩子如何做人做事，培养良好的行为习惯。以《弟子规》为例，我分享下：

   《弟子规》是儒家学说的根，是天下第一规，是做人做事做学问的大智慧。只有把里面的1080个字全部落实，才能恢复纯净纯善的人性，成为一个有高尚道德 的人，这里的原点是孝，关键也是孝，国以人为本，人以德为本，德以孝为本。儿子在两岁多的时候我就接触到《弟子规》、《三字经》，那时我还没接触传统文化不知道国学经典居然有这么大的“魅力”，2011年四月份有幸接触到传统文化，于是就运用到家庭教育上。

 

    记得有个晚上要准备睡觉了，我胃有点胀痛，靠在床头，儿子靠在我身上，我说：“嘉嘉，妈妈胃有点痛，你赶紧躺下睡觉，不要靠着妈妈，”嘉嘉说：“好，又接着说---亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床，”听了有点小感动，我说：“那你今晚不要睡着哦，要守着妈妈，”心想这么小还会昼夜侍？还没一会儿就睡着了，有这个心就好，呵呵......懂得运用还是不错的.

 

    每当上楼梯的时候都会说：“妈妈您先走，”吃饭的时候说：“妈妈您先坐，一会儿一会儿边给我夹菜边说妈妈也多吃点，”又说道：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”看着儿子给我夹菜心里甜甜的......

 

    每次他看完书一般会自觉地把书放到他自己的书架上，有时也会忘记放回原位，我就提醒他说：“《弟子规》里怎么说？”他马上把书放回去，回应说：“列典籍，有定处，读看毕，还原处.”

 

    以前嘉嘉问过我什么叫酒鬼，我告诉他酒喝太多了，醉了，还胡说八道就是酒鬼，有时他看到电视里一边喝酒一边说“疯话”的人，他就会哈哈大笑（妈妈你看那个酒鬼），就会说：“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。”

    现在他每吃什么好吃的东西都要让我也尝一点，心里总是惦记着我，有孝心也特别有爱心，每当在街上看到卖艺的残疾人都要献上自己的小小爱心，而且都是从自己的零用钱中拿出来。这些举动都是从学习国学、看中华德育故事中受益的。