一、《给孩子适合他年龄的自由》蒋佩蓉 作

     领悟：1、对孩子要从小实行“漏斗式教育”从严管教，先紧后松，先严格要求后逐渐放开给孩子自由。

              2、管要从严，倒三角式教育理论，教要加大，正三角式教育理论。

二、《请允许孩子成为他自己》郗红 作

    领悟：1、家长要用欣赏的眼光看到孩子的行为，保护好孩子的天性（创造力，想象力）。

             2、允许孩子成为他自己，因材施教，因人而异。

三、《于丹谈家教：心有牵挂》刘诗琴 作

  领悟：1、一个从小懂得牵挂的人，长大了才可能被别人牵挂。

           2、所有的时间当中，最主要的是活在当下。所有的权利当中，最重要的是成长。

四、《育儿：爸爸可以做什么》桐桐妈 作

    领悟：1、教育孩子父亲责无旁贷，不可缺失，更不可推卸责任。

            2、父亲教育不在教孩子什么，怎么教，而是重在参与。

五、《总有办法让孩子听话》陈景阳 作

   领悟：1、两三岁的孩子进入了人生“第一反抗期”他能走，跑，跳，非常活跃，可以像大人一样自由活动了。

            2、这是教育孩子，尊重孩子作为“人”的权利的最佳时期，它是孩子的一个分界点。

六、《做四有的祖父母》周亚娟 作

  领悟：1、做“四有”祖父母要有童心、有原则，有智慧，有远见。

七、《孩子入学的错误观点大盘点》唐梦瑶 作

  领悟：1、孩子入学错误观点：盲目追求名校，入学前大量补课、入学前孩子不适应，大人来包办、小学老师没有幼儿园老师尽责。