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我的蜕变——2014.4.10主题班队发言稿

10年前 [04-10 22:24 周四]

我的蜕变

——2014.4.10主题班队发言稿

江承杏/

 

投进中华家庭教育研究院的怀抱,是我此生最大的富足。

 

在这个温暖的大集体里,到处书写着爱的语言,处处洋溢着尊重与接纳, 都说最难改变的是自己,而我这个曾经家庭教育门外汉,却在家庭教育科学理念甘露的滋养下,在各位亲如家人的良师益友的引领和帮助下,如蚕蜕皮一般悄然变化着。

 

作为子女——面对父母、公婆唠叨,我不再不耐烦,而是耐心倾听、用心解读唠叨背后爱的叮嘱;平时定时问候,虚心向他们请教生活难题,并说出以前难以启齿的“谢谢”二字,挤出时间多陪伴他们,今年的生日,我要买着鲜花回家看我的妈妈,因为我们的生日是母亲的受难日,父亲的担忧日。

 

作为妻子——我不再事事跟老公较真,学会控制自己的情绪,低八度跟他讲话,说出平时不轻易说的“亲爱的”,理解他的应酬,用欣赏的目光去发现他的点滴优点,用拥抱肯定他,用自己无声的语言向他诠释的家庭教育的奇妙,争取让他早日向我们的“组织”靠拢。

 

作为妈妈——我不再把我的女儿和最优秀的学生进行比较,只要她的今天比昨天好,我就肯定她;注意身教——要求孩子做到的自己先做到:按时作息(早上6点起床,午睡30分钟左右,晚上10点睡觉)、坚持每天学习,每周看一本书,每天坚持写日记,锻炼身体,拒绝自己最爱吃的油炸食品;挤出时间多陪伴:一起散步、一起在大街上啃泡爪,一起看大片,周末全家一起去野外郊游……当自己没有控制好情绪时,勇敢地跟孩子说“对不起”;当孩子出现问题时,我首先做到的是冷静,然后采取三个举措:一反思:肯定哪里出错了;二针对性地学习相关知识;三找到改进方法。我期待有一天我能成为女儿真正的好朋友。

 

作为教育工作者——不管以前、现在还是未来,我都从不以分数论学生的英雄,蹲下身来倾听孩子的声音,挖掘孩子的闪光点,关注孩子的身体健康和人格健全,关注孩子的长远发展,衷心希望每个孩子都能做最好的她自己。

 

作为家庭教育志愿者、讲师、指导师——我在努力提升自己的同时,负责一个家长Q群的管理,承担不同级别的讲座和沙龙,珍惜每一次与家长交流的机会,思考着我应该用什么样的方式给家长朋友科学的家庭教育理念和操作性强的育子方法,我应该怎样做才能坚持唤醒和带动更多的家长长期坚持学习家庭教育,让更多的孩子们健康、快乐地成长…… 

 

我发现:当我坚持把自己的脚套进对方的鞋,给对方足够的空间、足够的宽容和理解,当我让对方感受到我对他的爱和真诚时,当我心存感恩发自内心地微笑面对大家,对方也会以同样的方式回应我,忽然觉得:原来生活是可以更美好,人与人之间的沟通是可以更美妙。

 

享受着因改变而带来的快乐,我忍不住又要感谢顾老师为首的中华家庭教育研究院的老师们,在我的书柜里,珍藏着他们颁发给我的四本证书:家庭教育志愿者、高级讲师、指导师和顾问,还有两张荣誉证书:23期讲师培训班成果展示三等奖和15期网络指导师的优秀学员和博客之星,它们见证着我的成长历程,也无时不刻提醒着我作为家庭教育志愿者应该担当的责任。

 

也许与其他的志愿者朋友相比,我懂得的还很少,做得还很不够,但我首先不苛求自己,因为今天的我已经比昨天进步很多了;其次,我将以更坚定信念,继续一步一个脚印地与团队的朋友们携手同行走在学习、践行、传播家庭教育的快乐旅程中。我坚信远方旅程的风景一定会更迷人的。

 

我不是最好的,但我一定会更好的。

 

 

 

感谢您的倾听,无限感恩中。

石宣家庭教育

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