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听顾晓鸣老师关于家庭教育素养课后的反思和启发

10年前 [03-18 19:52 周二]


 今天,有幸聆听了顾晓鸣老师一天的家庭教育素养课程。顾老师的讲课风格可以用几个词来形容:生动、精彩、滔滔不绝、智慧。生动:每个案例都极其生动;精彩:案例后的点评非常精彩;滔滔不绝:讲课内容连贯性很强;智慧:言语之间充满着智慧。我用心聆听着顾老师的讲课内容,专注程度连我自己都大吃一惊。从大学毕业踏入工作岗位后,公司的培训参加过不少,女儿的早教课程也上过不少,都没有如此专注,生怕开个小差会错过讲课内容。受到顾老师讲课内容的启发,结合自身的家庭教育情况,让我对家庭教育有了新的认识和体会。

 1. 家庭教育,要有良好的家庭环境和氛围。我和女儿爸爸对于女儿的教育基本是统一战线的,主要的矛盾还在于与爷爷奶奶的隔代教育上。女儿3岁前,一度因为孩子的喂养问题:吃饭、穿衣、睡眠时间等小细节有过争执。3岁之后,我和老公陪伴女儿时间增加,矛盾有所缓解。年轻的我们觉得爷爷奶奶的喂养方式不科学,爷爷奶奶觉得自己将自己子女养大,怎么会不懂得养育下下一代呢。两代人之间的争执对于孩子无疑会产生无形的伤害,矛盾需要解决,势在必行。对于耳根比较软的奶奶,我会有意将育儿的书籍放在她的房间或是大厅,奶奶有闲暇时间看书的习惯,加上适时地与她交流一些书上育儿观点,应该会起到积极的作用。对于固执的爷爷,暂时没有可行的解决方法,尊重并不与他发生正面冲突是我和老公能够做到的。家庭和谐了,全员参与了,成员意见统一了,孩子的教育自然走上了积极的第一步。

 2. 家庭教育,要学会倾听和观察。女儿5岁,是个说话很多的孩子,经常会有“想让她安静下来的冲动”。有幸的是,我坚持了下来,并留意到一些她表达的方式或规律:她想要多看一集动画片时坏笑来求你的方式;她想要吃零食或索要礼物时委曲求全的表达方式;她一天过得开心时手舞足蹈的表达方式等等。渐渐的,我发现女儿的话语中不乏童真、智慧、爱心的语句:“妈妈,时间去哪儿了?被我磨蹭掉了吧!”“妈妈,我希望你感冒快点好起来。”“妈妈,我发现小弟弟蛮好的,我对他好了,他也会对我好”……从女儿的语句中,会发现她的成长和进步,同时会带给你快乐和满足。我会及时将她的童言无忌记录下来,将来等她长大,与她分享。我会将倾听进行下去,用她能接受的方式与她沟通交流。

 3. 家庭教育,要学会放手。说到溺爱,或者过度溺爱,大家都不陌生。而解决的方式,就是学会放手,要让她去独立完成自己力所能及的事情。因为怕迟到,周一到周五,奶奶会帮助女儿穿衣服、洗漱、喂早饭。而长期的结果导致女儿晚上吃饭、刷牙都需要你来代劳。我们已经开始让女儿在周六周日自己穿衣、刷牙、吃早饭,而下一步目标就是周一到周五也要让她自己完成这几件事情,哪怕是上学迟到会。我相信,现在的溺爱是一种害,而放手是一种爱。

 4. 家庭教育,讲究智慧。与孩子的相处过程,其实就是一场斗智斗勇的游戏。用智慧的方式,你可以顺利解决很多问题。女儿有同龄孩子的怕失败,怕困难的特点,而智慧的爸爸运用了女儿喜欢看的《爱探险的朵拉》里面的主人公的不怕困难的精神,给女儿启发和鼓励。慢慢的,女儿经常会将“我不怕困难,要象朵拉一样”或者“失败也没关系”等语句挂在嘴边,确实她也在进步中。而下一个要解决的难题,是如何智慧解决女儿缺乏独立性的问题。智慧来源于很多对生活细节的观察,智慧也会在实践中得到验证,而诠释智慧爸爸相对比妈妈会做得更好。

 5. 家庭教育,要学会约束自己。所谓的“孩子是父母的一面镜子”,身传言教就是说父母要给孩子做好榜样,要给孩子正能量。譬如自己经常以上班累为借口,而很少做家务;也经常会要求孩子做到一些事情自己却不一定做到。下一步努力的目标是,约束自己,在生活各方面养成好习惯,将自己积极一面展现给孩子,做到身传言教。

 上面五点是听完顾老师课后的一些反思和启发,家庭教育路程很漫长,需要用更多理论知识来充实和武装自己,要用平和心态和无限智慧来解决实际问题,要用不断实践和改进来完成进步和成长。

 家庭教育是一门一辈子的课程,父母是孩子一辈子的朋友和老师,要多多赞美孩子,孩子在父母眼中永远是最优秀的。我和女儿爸爸的教育座右铭就是:多些耐心和细心,多些时间与陪伴,与女儿一起快乐成长!



石宣家庭教育

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