我一直认为孩子的想象力是很丰富的，从出生就具备了一定的基础，随着孩子的视界越来越宽广，想象力得到越来越好地发展，每当孩子兴致勃勃地征求我 的看法时，我都饶有兴致地听完他的解说，我从不试图打破他连篇的浮想，对于孩子主动地思考问题，我感到很高兴，或许得到了我的认可和支持，儿子的脑海里每 天都装着很多千奇百怪的问题，而我面对孩子的问题，也能静下心来跟孩子一起寻找答案。

     周末， 我在打扫卫生，儿子在一边玩玩具，忽然他兴致很高地跑了过来，我一看，他手里拿了一支没用完的铅笔头和一个圆形的硬纸板，他用铅笔头在圆纸板的 中央戳了个小洞，铅笔尖向下，小手捏着笔尖的上半部分，举起手上的作品，“妈妈你看，它像不像陀螺？”看着他那自信的神情，我摸了摸他的头，感叹道，”嗯，真的很像！“我还沉浸在喜悦中，他稍稍整了一下，又变成了一把小伞，嘿，小家伙还挺有想象力的，我对他竖起了大拇指，“你就像一个魔法师，太了不起了！”不一会，他又 屁颠屁颠地跑到我跟前，我一看，圆形的硬纸板上多了密密麻麻的小洞洞，还没等我开口问，他歪着脑袋问道：“妈妈，这像不像西瓜？”还跟我解释，那些突 起的小窟窿是西瓜里的种子，看着他一脸的神奇，  我越来越相信自己的观点，孩子积极的创造性是需要家长小心呵护的一种珍贵的资源，保留儿童的那一份纯真是多么的重要，很多时候，当你和孩子在一起的时候， 孩子需要更多的是你的积极聆听，赞赏和鼓励。带给你的一定是满满的收获与惊喜！