时间过的真快，记忆中呀呀学语的儿子上初中一年级了。从小学进入初中，儿子很兴奋，我也很高兴。但这种快乐的情绪没有维持多久，随之而来的是应接不暇的问题。老师来电话了，说儿子学习不积极，不主动，不认真按时完成作业。甚至还和同学发生冲突，总之状况百出。我困惑了，儿子在小学不是一直挺优秀吗？我还一直把他放在老师家里写作业，每次考试成绩也是不错的呀，我百思不得其解。接完老师电话的这段时间，家里就成了没有硝烟的战场，我和老公吵架，我们俩互相埋怨，互相指责。然后又一起变着法的收拾儿子。开始我们是苦口婆心的和他讲道理，但不见起色。接着我们又火冒三丈的动粗，这样做的结果是儿子总在和我们背道而驰，离我们的要求越来越远。我们心急如焚，变的焦燥不安，恨不能找到一种方法可以一夜之间把儿子转变，让他成为我们心目当中那个听话又争气的儿子。可始终在事与愿违。。。。。。我带着万般无奈和迷茫，还有困惑，参加了昌吉市家庭教育志愿者活动，听了张惠娟老师的讲课，我才恍然大悟，如梦初醒，认识到自己在教育孩子上的诸多误区。上小学时我就不应该把孩子放在老师家里，推卸了教育孩子的责任，没能明白父母的岗位是无人可以替代的！我一边把孩子推给别人，一边把自己的许多意愿强加给孩子，又在他身上寄托过高的期望。还一边给以他过份的关心，又导致他连生活中的许多小事都不会做，我还整天嫌他这做不会，那也做不好，对他不停的指手画脚，发号施令，从来不去为孩子得到的而欣慰，而总是在为孩子失去的而遗憾。通过这次学习，我下定决心，从改变自己做起，努力提高自己的能力，帮助孩子做最好的自己，和孩子一起成长。我的醒悟，但愿还不晚。