我是一位幼儿园老师，在幼儿园里我们常会用小红花来奖励或鼓励孩子，孩子们为了得到小红花都会很努力改掉一些坏习惯，或完成老师布置的任务。

我有一个五岁的女儿，她也有一些坏习惯，为了帮助她改掉这些坏习惯，我和老公也用了很多的方法，其中就有些红花奖励表，就是自己制作一个表格，然后告诉孩子表现好就可以贴一颗小星星，表现不好就要划一个圈圈，孩子高兴的答应了，可是一个星期过去了，两个星期过去了，他的坏毛病依然没有改掉，我和老公急坏了，我说：“家里的小红花怎么没有幼儿园的小红花作用大？”老公说：“我也不懂如何教育孩子，是不是用的方法不对？”在我俩的商量下，我们对小红花奖励进行了改革。这天吃完晚饭后，我们一家人坐在一起聊天，我说：“宝贝，你有没有数一数最近你得了几颗小星星？”女儿说：“妈妈，我现在去数一数！”女儿兴冲冲的去数小红花了，数完后她得意的告诉我们说：“我有三颗小星星了！”我说：“我的宝贝已经有三颗星星了！我们还要再努力，得更多的星星好吗？”女儿很爽快的答应了，这时爸爸说：“我的女儿这么努力，我觉得应该给女儿奖励，可是应该怎么奖励呢？”女儿说：“带我去超市！”爸爸说：“这样不行，我们锝根据你得的星星数量来决定奖励的东西。”女儿：“可以呀！”我拿来一张纸说：“那我们一起来把奖励的东西和相应的星星数量画下来吧。”我们商量后从5颗星星开始五个五个往上增加，把奖励制度画好后，我们一起把它贴在红花台旁边，我说：“再努力得两颗星星，我们就有五颗星星，可以得到第一个奖励了！”女儿说：“妈妈、爸爸，我会努力再得两颗星星的。”我和老公说：“我们相信你一定可以做到，加油！”

经过那天聊天之后，女儿的变化很大，她每天都会去关注她的小星星，我的老公也有了很大的变化，他也会抽出很多的时间去关注女儿、陪伴女儿，而且晚餐后的聊天也成了我们每天必做的一件事。