家庭教育心得体会
奎屯市第六小学：孙丽萍
教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。 孩子一出生就意味着教育的开始，家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。要说起教育孩子，我想每一个做父母的都能说出一箩筐的故事。孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、从生活中的点滴做起
我经常给儿子说的一句话就是：我们要做一个有修养的人。虽然是简单的一句话，但是要做起来可不是那么容易个一件事，这个有修养就包括许多内容，我会经常拿生活中的一些实例教育儿子。儿子小时候在家吃饭时总喜欢发出很大的声音，我给他讲多许多次了，可他总是不愿意改，他觉得那样是吃饭香的表现。有一次我带儿子到米粉店吃饭，对面坐了一个二十出头的女孩子，正“吸溜吸溜”的吃的津津有味的，儿子这时候就悄悄的趴在我的耳边说：“妈妈，她吃饭的声音太大了，这样吃饭太不文雅了。”我赶紧对他进行教育：“平时你在家吃饭时妈妈就给你说过，吃饭不能够发出声音来，也不要讲话，这样很不文雅，而且也会影响到别人，今天你自己也意识到了这种行为是不好的了？”儿子听完不好意思的对我笑笑，从那以后他吃饭的时候再也不会故意发出很大的声音了。有时候一个行为习惯的养成不光靠平时家长的训练，家长也要及时抓住生活中的点滴及时对孩子教育，引导孩子怎样做是正确的，这样孩子通过自己的认知更能接受好的建议。
二、抓住关键时期进行引导
任何教育都有关键期，在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效，如果过了这个年龄段，再进行这种教育，效果可能就差多了。小学阶段，它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
三、做孩子的知心朋友
孩子在生活和学习中可能会遇到各种各样的困惑，我们做家长的不能够及时发现，可能会对孩子的成长带来一定的危害，所以我们家长要做孩子的知心朋友，多和孩子沟通交流，除了照顾好孩子的饮食起居，还要多关心孩子的内心变化，及时的帮孩子疏通，每天能和孩子有亲近的时间，让他愿意把心里话告诉你，生活中和孩子是平等的关系，可以多抽点时间陪孩子玩耍。把业余生活搞得丰富多彩一些，真正让孩子在轻松地环境下生活学习，做他们生活和学习的好玩伴。
四、培养孩子的独立能力
我家孩子小时候都是爷爷奶奶帮着带的，我们忙于工作，真正陪伴孩子的时间很少，孩子在爷爷奶奶的呵护下，养成了“衣来伸手饭来张口”的习惯，做什么事情都很依赖大人。为了培养他的独立能力，我从儿子三岁起就开始让他分床睡，虽然孩子刚开始的时候不是很乐意，我逢人就夸儿子特别勇敢，这么小都可以自己睡了，所以儿子很快就进入了状态，因为他不想被别人认为是“胆小鬼”，只有硬着头皮自己睡了。只要是我单独带孩子的时候，我都装作很弱小的样子，以博得儿子的“同情”，他就真的像个小大人似的帮我拿着拿那的，我就躲在一边偷着乐。时间长了，孩子的独立能力也增强的很多。
总之，教育孩子是一个漫长的过程，需要我们每一个做家长的好好学习，真正做一个懂得沟通的家长。
家庭教育更多的是提升家长和老师自身的家庭教育素养 不断降低我们育人的错误率 这是我们面临的大问题。
晓岩整理
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