——必要的管教不可或缺。老人往往只注意孩子的身体健康，常常忽视了对孩子的心灵教育。像明明这般年龄的孩子原本就聪明，学任何东西都很快。在这种时候，家长更应该及时引导。但是，家长没有对孩子的肆意模仿予以及时制止，甚至在某些行为上含有鼓励的成分。让孩子迷失方向，越滑越远。

——老年人要理性培育后代，不溺爱、不放纵，订立家规，教会孩子生活自理。

——“新型隔代教育”需要父母和祖辈相互配合，也是老年人自身保持生命活力，永葆精神青春的努力学习和自我完善的一个过程。老年人要当好“隔代家长”，就必须不断接触和学习新知识、新事物，尽量用现代科学知识抚养教育孩子，这样才能为孩子的健康茁壮成长发挥积极作用。

——借助社区、学校力量。隔代老人更需要得到学校和社区的扶持和支持，来不断提升教育水平和技能，学校和社区可以通过举办“隔代家长俱乐部”、“科学育儿经”等讲座和沙龙活动，让老人通过交流，不断提升教儿能力。