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学校指导家庭教育的途径

10年前 [07-18 19:29 周四]
 

,采取灵活多样的方式,现介绍几种常用的方式:

1、开办家长学校:对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验,是指导家庭教育的有效途径。家长学校是普及家庭教育科学知识最简便的方式,容易形成制度化。

2、建立家庭教育指导委员会:这个是上海市闵行区现代家庭教育指导中心的创举,事实证明相当的有效。很多家长因此通过了家庭教育专业化培训,不仅提升了自己育儿的素养,更是通过《不输在家庭教育上》教材组织在校家长自觉学习,从而整体提升家长的育儿素养和教子能力。

3、聘请家庭教育讲师团来校讲课:现在很多讲师团都是由市或者区教育局、妇联、家庭教育指导研究中心等组织成立的,由于这些讲师团是经过精选,由专家、学者、有丰富经验的教师组成,他们的理论水平比较高,信息广泛,指导家庭教育有独到之处,所以效果会更好,家长受益会更大。

4、家长园地:这种方法对于幼儿园班主任工作特别有效。因为每天早上和晚上,幼儿家长会来接送孩子,班主任可以将一定的教育方法、经验做成小报贴在教室门外,让家长阅读学习,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。

5、家长简谈:这种方法对于幼儿园和小学低年级班主任工作特别有效。班主任可以通过家长来园、校接送孩子的时间,与家长进行简短的谈话,以便能让家长们及时了解幼儿在园校的情况。

6、家庭访问:这种方法适用所有园校班主任。班主任通过家访,能够仔细观察和了解到幼儿或者学生在家中的表现,有利于更全面的掌握每个孩子的特点。这里我们推荐大家到中华家庭教育网参阅一篇文章,《贵州惊现“最牛家访老师”》

7、家校路路通:这种方法现在在各地园校普遍采用。便于那些工作比较繁忙的家长更好的了解孩子学业情况,也是和学校老师保持联系畅通的一种有效手段和方法。

8、成长博客:在中华家庭教育网上建立班级博客,让全班家长及时了解到学校新动态,自己孩子的在校表现,家长学校辅导课程和自学资料,家长学习心得。从而让家校有机结合的同时,还促进了家长和孩子二代成长,同时做到了让孩子、家长和老师“阳光三人行”。

9、开放日:学校采取“开放日”的方式也可以起到指导家庭教育的作用。每学期定期向家长开放一天,这一天家长可以到学校参加学校的各种活动,通过到教室听课,观察孩子的课堂表现,和老师交谈,和同学交谈等方式。可以更全面的了解孩子德智体美劳方面的发展,对于针对性指导有着积极的作用。

10、家庭教育菜单式指导:这项工作,是上海市闵行区家庭教育指导研究中心的首创有效指导方式,通过中华家庭教育网与学校合力,定期就家庭教育中的常见问题对家长进行菜单式指导。家长们从中尝到了科学教子的甜头,纷纷要求学校将家教技能方法每月一题变成了每周一题,学生风貌也因此大为改观。

11、个案指导:对于特殊家庭或者特殊孩子的教育,老师要给予特别针对有效的教育,这就必须要进行个案指导工作。帮助家长找到问题的症结和成因,让家校教育有机结合,共同治理。

石宣家庭教育

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