王林辉老师主讲《家庭教育指导师公益讲座的语言技巧系列——精彩开场从吸引听众开始》

一、先入为主，吊足胃口

如：“女士们、先生们：首先请允许我问大家一个问题，您愿意让您的孩子在未来的每一次考试中都拥有良好的心态与应试的技巧吗？如果愿意，那么请您在拿到孩子一份糟糕的考试成绩单紧皱眉头的时候学会放松表情，嘴角微笑。我是李××，今天我将与大家共同探讨10个非常简单而且已经。。”

二、告诉听众，你的口才值得期待

标准的自我介绍应该包括四个方面：姓名和讲话题目、家庭教育指导讲座者的身份、讲话的梗概内容与实用价值、受邀家庭教育指导讲座原因。

三、“自报家门”也很必要演讲时自报家门很常见，让别人在第一时间记住和认可自己，对后来的演讲非常重要

1.集中听众的注意力，至于用什么方式由你自己决定。

如影片、故事

2. 在讲话前和讲话正文之间构筑起一道桥梁。所以发言者在登台之后通常首先感谢介绍者。

3. 让听众了解你的讲话目的和内容。

4. 将听众纳入你的话题，使讲话具有使命感。你需要他们的支持，让他们成为你观点的赞同者。

5. 使听众对下文产生期待。

6. 与听众之间建立互动式联系。

7. 告诉听众你的家庭教育指导讲座与他们之间的关系，使他们坚信会从你的家庭教育指导讲座中受益。
   8. 使听众意识到你是家庭教育指导讲座的操控者，给予他们必要的指导。

9、与观众探讨可能存在的问题，以及如何解决。

10. 让听众感到你乐于与他们交流。

声觉、视觉辅助工具，要控制在合理范围内，如录制孩子们对家长的评价

开场白的十四条建议：

1、夸奖你的听众。（为学生感谢、为学校感谢、为自己感谢。）

2、注意观众、听众的反应。（设计问题要有趣能让听众回答）

3、要对家长朋友进行问卷调查。（通过互动搜集必要的资料）

  4、修辞性的提问（ 通过提问反复性重申你的观点）

    5、惊叹性陈述 （激发听众的胃口 ）

6、惊叹性数据（用数据引起听众的关注 ）

7、妙用笑话

8、视觉教具。（眼球刺激，如PPT，视频）

9、个人经历

10、情景资料

11、时事资料

12、引经据典

13、权威言论。

14、接受听众的挑战

15、讲故事

16、作比较

17、下定义

注意：

不要重复课题

不要太谦虚

不要人区别对待

身体语言

上台：

深呼吸；
　　稳步走上讲台；
　　感谢介绍者；（如果有介绍者）
　　直立台前，调整姿势，清除视觉干扰；
　　停顿稍顷，巡视台下听众；
　　自然微笑。

问候听众；

集中听众注意力；

自我介绍；（如果无介绍者）

阐明讲话目的；

简述讲话提纲，使听众大致了解讲话内容；

向听众分发事先备好的材料，指引听众做好准备；

做好准备，开始讲话。