还是在上师范时读了《简·爱》，当时只有十六七岁，是个懵懵懂懂的年龄，所以只记得书中的主人公和故事梗概。这个暑假我又开始再读《简·爱》，已入中年的我就有了许多和青年时代不同的收获和感悟。特别是简·爱在罗沃德学校一段经历，给我留下很深的印象，作为一名教师，我也反思起自己来。

简·爱刚来到罗沃德学校还是很开心的，生活上虽然不如在在盖茨黑德的家里那么富足。但是精神上她是快乐的，并且还有了好朋友海伦·彭斯。就是在她对前途充满希望时，布罗赫斯特先生却当众说她是一个——说谎者！并告诫大家不要接近她。简·爱彻底崩溃了，无尽的耻辱包围了她，她呼吸困难，喉头紧缩。这是好朋友海伦·彭斯从她的身边走过，抬起了眼睛，那双眼睛闪着多么奇怪的光芒！那道光芒使简·爱浑身充满了一种多么异乎寻常的感觉！这种感觉给了简·爱多大的支持！

后来坦普尔老师又找她谈话，对她说："孩子，我们会根据你的表现来看待你的。继续做个好姑娘，你会使我满意的。"也就是在坦普尔老师的关心和照顾下，简·爱发奋学习，最后，在她成了罗沃德学校的一名优秀教师。

我的班上每个学期都会有插班生，我总是对他们：“欢迎你加入我们这个班集体，不管你来自哪里，我不想知道你的过去，即使你是优秀生或是调皮蛋，我都不感兴趣。我不相信我的耳朵听到的；我只在乎我的眼睛看到的。所以，你来的这个班级，就要开始一段新的学习生活。希望你能靠自己的言行，让老师和同学们去认识和了解你。”这样的效果非常好，我给了孩子自信，孩子给了我优异的表现和优秀的成绩。