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[转]第一次“讲座”

10年前 [05-03 17:04 周五]

   

在培训班结束时有个成果展示,我们组的队员们出于对我的充分信任,推荐我作为本组的代表做成果展示,我也想挑战一下自己所以爽快的接受了。

为了不辜负大家对我的信任,接受这光荣的任务后就开始选题、组稿了,因为准备时间只有两个晚上,还得制作PPT,所以当时的心情确实是紧张的。当天晚上还参加了顾老师给学生家长的一个示范讲座,听完讲座后我和邻座的同伴分析了目前我们县很多学校开家长会、家长学校的一些做法及不足,灵感顿时出现认为下阶段不是要推动家庭教育,那我就拿《如何开好家长会》来做为我讲座的题材,回家后就开始组稿。第二天在进行分组练习时我和吴老师交流了我讲座的选题时,老师说不行,得把学员当成家长来模拟讲座。没办法重新选题,这时只剩一天准备了,除去听课时间确切的说只有一晚了。所以那晚同学们的聚餐我没心思参加,匆匆忙忙吃了点赶紧回家准备。

因为之前在自己家庭教育出现问题时有收集一些关于家庭教育的材料,尤其是亲子方面的,所以决定选自己比较熟悉的亲子关系来做为讲座内容,大概到了十一点讲座的框架才出来,没有时间仔细斟酌了,就匆忙做了PPT,等做好了PPT我才想起得试讲,结果发现讲座不是念座,我之前认为自己的语速偏快10分钟讲3000字没问题,结果一讲起来根本不是那么回事时不时的有加些案例、互动呀什么的,十分钟能讲的内容还不到一半,着急,汗,可已经没有时间允许我再进行改动了。第二天上午也就是下午就要展示了,我一直处于焦虑状态。小组练习时大家让我先在小组把下午要展示的讲座拿来练习时,我只好实话说我的稿子还没定,因为把题选大了,十分钟根本没办法说完,下午应该会对不起大家了,后来居然说出了不负责任的话,想放弃了。小组的同伴们没有责怪我只是一致为我鼓劲,没事的,你怎么想就怎么说,把可以省的案例先省了吧,中午先回家睡一觉再把语言组织一下,大家都相信你没问题。太感动了,当时真的觉得内疚极了,这么宝贵的机会让给我,我怎么能亲言放弃呢?所以中午请求儿子的支援帮我买了份快餐,然后根据上午章校长给我的意见进行梳理。他说开始时可以引用我们身边比较震撼且又真实的案例作为开头具有吸引力,然后再结合案例进行分析。万事开头难,经他这么一点拨,整个脉络清晰了很多尤其是解决了我不知怎么开头的难题。我梳理完对着镜子试讲了一遍感觉好多了,有些紧张,怕忘词,所以把详稿刷了份带去,感觉心安了。

上阵的时间到了,我们组又给我下了脱稿的指示,因为稿子是自己写的再加上案例都是比较熟悉的或自己案例,所以临上去时决定脱稿,再一次挑战自己。说实话我离开教学一线已经6年了,不用说开家长会了就连学生、学生的家长单个都没接触,这一下就面对那么多的“家长”其实都是老师,再他们面前讲座简直就是班门弄斧,再加上PPT也没有配合过不知道会怎样,心理非常紧张,还好很快就进入状态一下就比较放松了,中间大家还给了我几次掌声鼓励,所以十分钟感觉特别快就过去了。结束时大家给了我有生以来最热烈的掌声,尤其是我们队的队友似乎在欢迎英雄归来一样的用掌声把我迎回到座位,这场景我现在想来都还激动哪。谢谢了!

该感谢的人太多了,感谢队友把宝贵的机会让给我,感谢老师们不辞辛苦远道而来传经送宝,感谢领导给我们创下学习的机会………,说不尽道不完的感谢。

最后和大家分享一下这次模拟讲座后反思的一些经验:1.选题不要过大,太大了会讲得太泛抓不住重点;2.理论的东西不要太多,因为新手容易紧张会忘词;3.案例尽可能选自己熟悉的或自己及自己身边发生的,容易讲的准确;4.组稿后最好先试讲把控时间,然后再做PPT5.要配合PPT试讲,这样到时运用才能自如;6.最好对着镜子试讲,可以看见自己的形象容易纠正肢体语言。


本博客转自中华家庭教育网,原文地址

石宣家庭教育

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