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原创/个案指导《袋鼠和笼子》

8年前 [05-03 16:39 周五]

 

原创/个案指导《袋鼠和笼子》

 

 

文/郭桂杰

 

水水:(10:12)
郭老师,我孩子10岁,考试总是垫底,为了让他提高成绩,给他买了许多练习卷做,但成绩依然不见起色。真愁人.......


【故事分享】袋鼠与笼子    

    一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!

 

 

【郭桂杰指导心

 
      如果在教育孩子时,我们只做管理员,不做共情者,那么将找不到孩子问题所在,就只能一味地用我们的方式来实施错误的方法,必定导致,途劳无功的教育局面。
      如果教育孩子时,我们做故事中的长颈鹿,善于和孩子交流、谈心,了解孩子,找到自身的问题,就不会把自己所认为的看法强加给孩子,设定更高的标准限制孩子。就会降低孩子在仇视,敌对的环境中成长,轻松快乐的心情和环境下,相信孩子的成绩会有起色的。加油!

 
 

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